Capa do livro: Pesquisa e Prática na Formação em Psicologia - Graduação e Pós-Graduação, Coordenadoras: Gislei Mocelin Polli e Grazielle Tagliamento

Pesquisa e Prática na Formação em Psicologia - Graduação e Pós-Graduação

Coordenadoras: Gislei Mocelin Polli e Grazielle Tagliamento

    Preço

    por R$ 149,90

    Ficha técnica

    Autor/Autores: Coordenadoras: Gislei Mocelin Polli e Grazielle Tagliamento

    ISBN v. impressa: 978853629623-4

    ISBN v. digital: 978853629896-2

    Acabamento: Brochura

    Formato: 15,0x21,0 cm

    Peso: 424grs.

    Número de páginas: 342

    Publicado em: 10/05/2022

    Área(s): Psicologia - Diversos

    Versão Digital (eBook)

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    Sinopse

    Vivemos um momento em que a pesquisa e a ciência têm sido sistematicamente questionadas e subvalorizadas no país, ao mesmo tempo que são as responsáveis por inúmeras contribuições que proporcionam a garantia da justiça social e dos direitos humanos. 

    Formar profissionais éticas/os/es, que tenham a política e a estética como base da sua atuação, requer que estes/as tenham em sua formação um pensar crítico; um pensar que vai além das teorias puras, que são o início, meio e fim. Requer que em sua formação estejam em contato direto com a produção de tais teorias e sujeitos, que são de direitos, com quem vão atuar. 

    No sentido de contribuir com esse fazer na/da formação em Psicologia, este livro visa apresentar as contribuições da pesquisa e prática realizadas para a formação em Psicologia e por estudantes dessa área. Na introdução é apontada a indissociabilidade ensino-pesquisa-extensão como fundamental para a superação dos conhecimentos e ideologias que a própria formação produz. Para um melhor debate sobre essas temáticas, o livro foi dividido em quatro partes. A primeira é um convite a pensar sobre as questões teóricas-metodológicas da pesquisa em Psicologia; a segunda apresenta experiências de práticas realizadas durante a formação em Psicologia; e a terceira e a quarta trazem pesquisas empíricas e revisões da literatura realizadas por estudantes de graduação e pós-graduação durante a sua formação, que contribuíram para a ciência psicológica e o seu aprendizado teórico, metodológico e pessoal.

    Autor(es)

    COORDENADORAS:

    GISLEI MOCELIN POLLI

    Professora Adjunta do Mestrado em Psicologia Forense e do curso de graduação em Psicologia na Universidade Tuiuti do Paraná. Possui graduação em Psicologia pela Universidade Federal do Paraná. Mestrado e Doutorado em Psicologia pela Universidade Federal de Santa Catarina. Realizou estágio Pós-Doutoral na Universidade Federal do Paraná e na Université Aix-Marseille. Tem experiência na área de Pesquisa em Psicologia, atuando principalmente nos seguintes temas: Psicologia Social; Psicologia Forense; Psicologia Social e Saúde; Representações Sociais e Psicologia Ambiental. 

    GRAZIELLE TAGLIAMENTO

    Possui graduação e mestrado em Psicologia pela Universidade Federal de Santa Catarina. Doutora e Pós-Doutora em Psicologia pela Universidade de São Paulo. Professora dos cursos de Psicologia do Centro Universitário UniDomBosco e da Universidade Positivo. Fundadora e psicóloga do Centro de Excelência em Gêneros e Sexualidades (Ceges). Desenvolveu diversas pesquisas nas áreas de direitos e saúde sexual e reprodutiva, pessoas LGBTI+ e gêneros para UNESCO, OPAS, Ministério da Saúde e Fiocruz. Tem experiência na área de Psicologia, com ênfase em saúde, direitos humanos, HIV/Aids e diversidade sexual e de gênero.

    COLABORADORES:

    Ademir José Rosso

    Adriane Mussi

    Adriano Charles Ferreira

    Aline Leon Bordes Camargo

    Ana Claudia N. S. Wanderbroocke

    André Marques Choinski

    Ariela Raissa Lima-Costa

    Bruno Bonfá-Araujo

    Camila Brüning

    Caroline Bevilacqua

    Cláudia Cibele Bitdinger Cobalchini

    Daniele Cristine da Luz Dias de Oliveira

    Elaine Cristina Schmitt Ragnini

    Elisiane Perufo Alles

    Ellen Maria Negrele

    Emanuel Franchetti Silva

    Eugenio Pereira de Paula Jr.

    Fernanda Alves Chaves

    Fernanda Rafaela Cabral Bonato

    Franciely Ribeiro dos Santos

    Francislaine Wiczneski Doi

    Gabriela Carvalho Teixeira

    Gabriela Reyes Ormeño

    Gislei Mocelin Polli

    Gizela Maia Ferreira Alves

    Grazielle Tagliamento

    Joseth A. O. Jardim

    Juliana Ariel Giacomini Neckel

    Katia Regina Martins Laino

    Larissa Bosso dos Santos Luz

    Letícia Machado de A. e Santos

    Maria de Fátima Joaquim Minetto

    Maria de Fatima Quintal de Freitas

    Maria Lúcia de Azevedo Rocha

    Maricy Ketlyn de Souza

    Norma da Luz Ferrarini

    Priscila Galvan Serqueira

    Roberta C. Gobbi Baccarim

    Tainá Siqueira Thies

    Thaynara Lamonica do Nascimento

    Viviane Terezinha Koga

    Sumário

    Capítulo 1 ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO COMO AÇÃO PROFISSIONAL NA FORMAÇÃO EM PSICOLOGIA - Norma da Luz Ferrarini

    PENSANDO A PESQUISA EM PSICOLOGIA

    Capítulo 2 INTERVENÇÃO-PESQUISA EM PSICOLOGIA SOCIAL COMUNITÁRIA: OBSERVAÇÕES, ENTREVISTAS COLETIVAS E GRUPOS - Maria de Fatima Quintal de Freitas

    Capítulo 3 ALÉM DAS CATEGORIAS NOSOLÓGICAS: AVALIAÇÃO DIMENSIONAL DA PERSONALIDADE PATOLÓGICA E SOMBRIA - Ariela Raissa Lima-Costa / Bruno Bonfá-Araujo

    Capítulo 4 DA TRIAGEM SUCESSIVA AO GRUPO FOCAL: ESTRATÉGIA DE PESQUISA EM REPRESENTAÇÕES SOCIAIS - Franciely Ribeiro dos Santos / Viviane Terezinha Koga / Adriano Charles Ferreira / Ademir José Rosso

    PENSANDO A PRÁTICA NA FORMAÇÃO EM PSICOLOGIA

    Capítulo 5 A FORMAÇÃO EM PSICOLOGIA NO ENCONTRO COM O ESTUDANTE MIGRANTE E REFUGIADO - Gabriela Carvalho Teixeira / Elaine Cristina Schmitt Ragnini

    Capítulo 6 DESENVOLVIMENTO HUMANO E CONSTRUÇÃO DA LONGEVIDADE: FORMAÇÃO EM PSICOLOGIA PARA O ENVELHECIMENTO - Eugenio Pereira de Paula Jr.

    Capítulo 7 OFICINAS SOBRE SEXUALIDADE: UMA POSSIBILIDADE PARA SUPRIR LACUNAS NA FORMAÇÃO EM PSICOLOGIA? - Fernanda Rafaela Cabral Bonato / Adriane Mussi / Norma da Luz Ferrarini

    Capítulo 8 TUTORIA POR PARES: ARTICULANDO ENSINO E EXTENSÃO NA FORMAÇÃO DO ESTUDANTE UNIVERSITÁRIO - Caroline Bevilacqua / Cláudia Cibele Bitdinger Cobalchini / Emanuel Franchetti Silva / Norma da Luz Ferrarini

    Capítulo 9 BMW VERMELHO: O CURTA-METRAGEM COMO ESTRATÉGIA METODOLÓGICA PARA TRABALHAR TEMÁTICAS DA PSICOLOGIA SOCIAL - Joseth A. O. Jardim

    RELATOS DE PESQUISAS EMPÍRICAS

    Capítulo 10 REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE PROFESSORES SOBRE ALUNOS COM ALTAS HABILIDADES / SUPERDOTAÇÃO - Francislaine Wiczneski Doi / Gislei Mocelin Polli / Grazielle Tagliamento

    Capítulo 11 REDE SOCIAL SIGNIFICATIVA DE CUIDADORES DE PESSOAS SUBMETIDAS AO TRANSPLANTE DE MEDULA ÓSSEA (TMO) - Aline Leon Bordes Camargo / Ellen Maria Negrele / Letícia Machado de A. e Santos / Ana Claudia N. S. Wanderbroocke

    Capítulo 12 PSICOLOGIA E TRABALHO: RELATO DE PESQUISA EMPÍRICA SOBRE TRABALHO E SAÚDE NA SOCIOEDUCAÇÃO - Larissa Bosso dos Santos Luz / Camila Brüning / Elaine Cristina Schmitt Ragnini

    Capítulo 13 CONCEPÇÕES DE GRADUANDOS DE PSICOLOGIA E DIREITO SOBRE ABUSO SEXUAL INFANTIL - Gizela Maia Ferreira Alves / Katia Regina Martins Laino / Maria Lúcia de Azevedo Rocha / Gabriela Reyes Ormeño

    REVISÕES DE LITERATURA

    Capítulo 14 AUTONOMIA NA PERSPECTIVA BIOECOLÓGICA E A CONCEPÇÃO SOCIAL DE DEFICIÊNCIA - André Marques Choinski / Elisiane Perufo Alles / Maria de Fátima Joaquim Minetto

    Capítulo 15 POLÍTICAS PÚBLICAS DE MIGRAÇÃO NO BRASIL E A IMPORTÂNCIA DA SOCIEDADE CIVIL - Daniele Cristine da Luz Dias de Oliveira/ Maricy Ketlyn de Souza / Priscila Galvan Serqueira / Roberta C. Gobbi Baccarim / Tainá Siqueira Thies / Thaynara Lamonica do Nascimento

    Capítulo 16 QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO: REVISÃO SISTEMÁTICA DA LITERATURA EM PSICOLOGIA NO BRASIL, PERSPECTIVAS E DESAFIOS - Juliana Ariel Giacomini Neckel / Camila Brüning / Fernanda Alves Chaves

    Índice alfabético

    A

    • A formação em psicologia no encontro com o estudante migrante e refugiado. Gabriela Carvalho Teixeira/Elaine Cristina Schmitt Ragnini
    • Abuso sexual infantil. Concepções de graduandos de psicologia e direito sobre abuso sexual infantil. Gizela Maia Ferreira Alves/Katia Regina Martins Laino/Maria Lúcia de Azevedo Rocha/Gabriela Reyes Ormeño
    • Ação profissional. Ensino, pesquisa e extensão como ação profissional na formação em psicologia. Norma da Luz Ferrarini
    • Ademir José Rosso. Da triagem sucessiva ao grupo focal: estratégia de pesquisa em representações sociais. Franciely Ribeiro dos Santos/Viviane Terezinha Koga/Adriano Charles Ferreira/Ademir José Rosso
    • Adriane Mussi. Oficinas sobre sexualidade: uma possibilidade para suprir lacunas na formação em psicologia? Fernanda Rafaela Cabral Bonato/Adriane Mussi/Norma da Luz Ferrarini
    • Adriano Charles Ferreira. Da triagem sucessiva ao grupo focal: estratégia de pesquisa em representações sociais. Franciely Ribeiro dos Santos/Viviane Terezinha Koga/Adriano Charles Ferreira/Ademir José Rosso
    • Além das categorias nosológicas: avaliação dimensional da personalidade patológica e sombria. Ariela Raissa Lima-Costa/Bruno Bonfá-Araujo
    • Aline Leon Bordes Camargo. Rede social significativa de cuidadores de pessoas submetidas ao transplante de medula óssea (TMO). Aline Leon Bordes Camargo/Ellen Maria Negrele/Letícia Machado de A. e Santos/Ana Claudia N. S. Wanderbroocke
    • Altas habilidades. Representações sociais de professores sobre alunos com altas habilidades/superdotação. Francislaine Wiczneski Doi/Gislei Mocelin Polli/Grazielle Tagliamento
    • Aluno. Representações sociais de professores sobre alunos com altas habilidades/superdotação. Francislaine Wiczneski Doi/Gislei Mocelin Polli/Grazielle Tagliamento
    • Ana Claudia N. S. Wanderbroocke. Rede social significativa de cuidadores de pessoas submetidas ao transplante de medula óssea (TMO). Aline Leon Bordes Camargo/Ellen Maria Negrele/Letícia Machado de A. e Santos/Ana Claudia N. S. Wanderbroocke
    • André Marques Choinski. Autonomia na perspectiva bioecológica e a concepção social de deficiência. André Marques Choinski/Elisiane Perufo Alles/Maria de Fátima Joaquim Minetto
    • Ariela Raissa Lima-Costa. Além das categorias nosológicas: avaliação dimensional da personalidade patológica e sombria. Ariela Raissa Lima-Costa/Bruno Bonfá-Araujo
    • Autonomia na perspectiva bioecológica e a concepção social de deficiência. André Marques Choinski/Elisiane Perufo Alles/Maria de Fátima Joaquim Minetto

    B

    • Bioecologia. Autonomia na perspectiva bioecológica e a concepção social de deficiência. André Marques Choinski/Elisiane Perufo Alles/Maria de Fátima Joaquim Minetto
    • BMW Vermelho: o curta-metragem como estratégia metodológica para trabalhar temáticas da psicologia social. Joseth A. O. Jardim
    • Bruno Bonfá-Araujo. Além das categorias nosológicas: avaliação dimensional da personalidade patológica e sombria. Ariela Raissa Lima-Costa/Bruno Bonfá-Araujo

    C

    • Camila Brüning. Psicologia e trabalho: relato de pesquisa empírica sobre trabalho e saúde na socioeducação. Larissa Bosso dos Santos Luz/Camila Brüning/Elaine Cristina Schmitt Ragnini
    • Camila Brüning. Qualidade de vida no trabalho: revisão sistemática da literatura em psicologia no Brasil, perspectivas e desafios. Juliana Ariel Giacomini Neckel/Camila Brüning/Fernanda Alves Chaves
    • Caroline Bevilacqua. Tutoria por pares: articulando ensino e extensão na formação do estudante universitário. Caroline Bevilacqua/Cláudia Cibele Bitdinger Cobalchini/Emanuel Franchetti Silva/Norma da Luz Ferrarini
    • Cláudia Cibele Bitdinger Cobalchini. Tutoria por pares: articulando ensino e extensão na formação do estudante universitário. Caroline Bevilacqua/Cláudia Cibele Bitdinger Cobalchini/Emanuel Franchetti Silva/Norma da Luz Ferrarini
    • Concepção social de deficiência. Autonomia na perspectiva bioecológica e a concepção social de deficiência. André Marques Choinski/Elisiane Perufo Alles/Maria de Fátima Joaquim Minetto
    • Concepção social. Autonomia na perspectiva bioecológica e a concepção social de deficiência. André Marques Choinski/Elisiane Perufo Alles/Maria de Fátima Joaquim Minetto
    • Concepções de graduandos de psicologia e direito sobre abuso sexual infantil. Gizela Maia Ferreira Alves/Katia Regina Martins Laino/Maria Lúcia de Azevedo Rocha/Gabriela Reyes Ormeño
    • Cuidador. Rede social significativa de cuidadores de pessoas submetidas ao transplante de medula óssea (TMO). Aline Leon Bordes Camargo/Ellen Maria Negrele/Letícia Machado de A. e Santos/Ana Claudia N. S. Wanderbroocke
    • Curta-metragem. BMW Vermelho: o curta-metragem como estratégia metodológica para trabalhar temáticas da psicologia social. Joseth A. O. Jardim

    D

    • Da triagem sucessiva ao grupo focal: estratégia de pesquisa em representações sociais. Franciely Ribeiro dos Santos/Viviane Terezinha Koga/Adriano Charles Ferreira/Ademir José Rosso
    • Daniele Cristine da Luz Dias de Oliveira. Políticas públicas de migração no Brasil e a importância da sociedade civil. Daniele Cristine da Luz Dias de Oliveira/ Maricy Ketlyn de Souza/Priscila Galvan Serqueira/Roberta C. Gobbi Baccarim/Tainá Siqueira Thies/Thaynara Lamonica do Nascimento
    • Deficiência. Autonomia na perspectiva bioecológica e a concepção social de deficiência. André Marques Choinski/Elisiane Perufo Alles/Maria de Fátima Joaquim Minetto
    • Desenvolvimento humano e construção da longevidade: formação em psicologia para o envelhecimento. Eugenio Pereira de Paula Jr
    • Direito. Concepções de graduandos de psicologia e direito sobre abuso sexual infantil. Gizela Maia Ferreira Alves/Katia Regina Martins Laino/Maria Lúcia de Azevedo Rocha/Gabriela Reyes Ormeño

    E

    • Educação. Psicologia e trabalho: relato de pesquisa empírica sobre trabalho e saúde na socioeducação. Larissa Bosso dos Santos Luz/Camila Brüning/Elaine Cristina Schmitt Ragnini
    • Elaine Cristina Schmitt Ragnini. A formação em psicologia no encontro com o estudante migrante e refugiado. Gabriela Carvalho Teixeira/Elaine Cristina Schmitt Ragnini
    • Elaine Cristina Schmitt Ragnini. Psicologia e trabalho: relato de pesquisa empírica sobre trabalho e saúde na socioeducação. Larissa Bosso dos Santos Luz/Camila Brüning/Elaine Cristina Schmitt Ragnini
    • Elisiane Perufo Alles. Autonomia na perspectiva bioecológica e a concepção social de deficiência. André Marques Choinski/Elisiane Perufo Alles/Maria de Fátima Joaquim Minetto
    • Ellen Maria Negrele. Rede social significativa de cuidadores de pessoas submetidas ao transplante de medula óssea (TMO). Aline Leon Bordes Camargo/Ellen Maria Negrele/Letícia Machado de A. e Santos/Ana Claudia N. S. Wanderbroocke
    • Emanuel Franchetti Silva. Tutoria por pares: articulando ensino e extensão na formação do estudante universitário. Caroline Bevilacqua/Cláudia Cibele Bitdinger Cobalchini/Emanuel Franchetti Silva/Norma da Luz Ferrarini
    • Empirismo. Psicologia e trabalho: relato de pesquisa empírica sobre trabalho e saúde na socioeducação. Larissa Bosso dos Santos Luz/Camila Brüning/Elaine Cristina Schmitt Ragnini
    • Empirismo. Relatos de pesquisas empíricas
    • Ensino, pesquisa e extensão como ação profissional na formação em psicologia. Norma da Luz Ferrarini
    • Ensino. Representações sociais de professores sobre alunos com altas habilidades/superdotação. Francislaine Wiczneski Doi/Gislei Mocelin Polli/Grazielle Tagliamento
    • Ensino. Tutoria por pares: articulando ensino e extensão na formação do estudante universitário. Caroline Bevilacqua/Cláudia Cibele Bitdinger Cobalchini/Emanuel Franchetti Silva/Norma da Luz Ferrarini
    • Envelhecimento. Desenvolvimento humano e construção da longevidade: formação em psicologia para o envelhecimento. Eugenio Pereira de Paula Jr
    • Estudante universitário. Tutoria por pares: articulando ensino e extensão na formação do estudante universitário. Caroline Bevilacqua/Cláudia Cibele Bitdinger Cobalchini/Emanuel Franchetti Silva/Norma da Luz Ferrarini
    • Estudante. A formação em psicologia no encontro com o estudante migrante e refugiado. Gabriela Carvalho Teixeira/Elaine Cristina Schmitt Ragnini
    • Eugenio Pereira de Paula Jr. Desenvolvimento humano e construção da longevidade: formação em psicologia para o envelhecimento
    • Extensão. Ensino, pesquisa e extensão como ação profissional na formação em psicologia. Norma da Luz Ferrarini

    F

    • Fernanda Alves Chaves. Qualidade de vida no trabalho: revisão sistemática da literatura em psicologia no Brasil, perspectivas e desafios. Juliana Ariel Giacomini Neckel/Camila Brüning/Fernanda Alves Chaves
    • Fernanda Rafaela Cabral Bonato. Oficinas sobre sexualidade: uma possibilidade para suprir lacunas na formação em psicologia? Fernanda Rafaela Cabral Bonato/Adriane Mussi/Norma da Luz Ferrarini
    • Formação em psicologia no encontro com o estudante migrante e refugiado. Gabriela Carvalho Teixeira/Elaine Cristina Schmitt Ragnini
    • Formação profissional. Concepções de graduandos de psicologia e direito sobre abuso sexual infantil. Gizela Maia Ferreira Alves/Katia Regina Martins Laino/Maria Lúcia de Azevedo Rocha/Gabriela Reyes Ormeño
    • Formação profissional. Oficinas sobre sexualidade: uma possibilidade para suprir lacunas na formação em psicologia? Fernanda Rafaela Cabral Bonato/Adriane Mussi/Norma da Luz Ferrarini
    • Formação profissional. Tutoria por pares: articulando ensino e extensão na formação do estudante universitário. Caroline Bevilacqua/Cláudia Cibele Bitdinger Cobalchini/Emanuel Franchetti Silva/Norma da Luz Ferrarini
    • Formação. Desenvolvimento humano e construção da longevidade: formação em psicologia para o envelhecimento. Eugenio Pereira de Paula Jr
    • Formação. Pensando a prática na formação em psicologia
    • Franciely Ribeiro dos Santos. Da triagem sucessiva ao grupo focal: estratégia de pesquisa em representações sociais. Franciely Ribeiro dos Santos/Viviane Terezinha Koga/Adriano Charles Ferreira/Ademir José Rosso
    • Francislaine Wiczneski Doi. Representações sociais de professores sobre alunos com altas habilidades/superdotação. Francislaine Wiczneski Doi/Gislei Mocelin Polli/Grazielle Tagliamento

    G

    • Gabriela Carvalho Teixeira. A formação em psicologia no encontro com o estudante migrante e refugiado. Gabriela Carvalho Teixeira/Elaine Cristina Schmitt Ragnini
    • Gabriela Reyes Ormeño. Concepções de graduandos de psicologia e direito sobre abuso sexual infantil. Gizela Maia Ferreira Alves/Katia Regina Martins Laino/Maria Lúcia de Azevedo Rocha/Gabriela Reyes Ormeño
    • Gislei Mocelin Polli. Representações sociais de professores sobre alunos com altas habilidades/superdotação. Francislaine Wiczneski Doi/Gislei Mocelin Polli/Grazielle Tagliamento
    • Gizela Maia Ferreira Alves. Concepções de graduandos de psicologia e direito sobre abuso sexual infantil. Gizela Maia Ferreira Alves/Katia Regina Martins Laino/Maria Lúcia de Azevedo Rocha/Gabriela Reyes Ormeño
    • Grazielle Tagliamento. Representações sociais de professores sobre alunos com altas habilidades/superdotação. Francislaine Wiczneski Doi/Gislei Mocelin Polli/Grazielle Tagliamento

    I

    • Intervenção-pesquisa em psicologia social comunitária: observações, entrevistas coletivas e grupos. Maria de Fatima Quintal de Freitas

    J

    • Joseth A. O. Jardim. BMW Vermelho: o curta-metragem como estratégia metodológica para trabalhar temáticas da psicologia social
    • Juliana Ariel Giacomini Neckel. Qualidade de vida no trabalho: revisão sistemática da literatura em psicologia no Brasil, perspectivas e desafios. Juliana Ariel Giacomini Neckel/Camila Brüning/Fernanda Alves Chaves

    K

    • Katia Regina Martins Laino. Concepções de graduandos de psicologia e direito sobre abuso sexual infantil. Gizela Maia Ferreira Alves/Katia Regina Martins Laino/Maria Lúcia de Azevedo Rocha/Gabriela Reyes Ormeño

    L

    • Larissa Bosso dos Santos Luz. Psicologia e trabalho: relato de pesquisa empírica sobre trabalho e saúde na socioeducação. Larissa Bosso dos Santos Luz/Camila Brüning/Elaine Cristina Schmitt Ragnini
    • Letícia Machado de A. e Santos. Rede social significativa de cuidadores de pessoas submetidas ao transplante de medula óssea (TMO). Aline Leon Bordes Camargo/Ellen Maria Negrele/Letícia Machado de A. e Santos/Ana Claudia N. S. Wanderbroocke
    • Literatura. Revisões de literatura
    • Longevidade. Desenvolvimento humano e construção da longevidade: formação em psicologia para o envelhecimento. Eugenio Pereira de Paula Jr

    M

    • Maria de Fátima Joaquim Minetto. Autonomia na perspectiva bioecológica e a concepção social de deficiência. André Marques Choinski/Elisiane Perufo Alles/Maria de Fátima Joaquim Minetto
    • Maria de Fatima Quintal de Freitas. Intervenção-pesquisa em psicologia social comunitária: observações, entrevistas coletivas e grupos
    • Maria Lúcia de Azevedo Rocha. Concepções de graduandos de psicologia e direito sobre abuso sexual infantil. Gizela Maia Ferreira Alves/Katia Regina Martins Laino/Maria Lúcia de Azevedo Rocha/Gabriela Reyes Ormeño
    • Maricy Ketlyn de Souza. Políticas públicas de migração no Brasil e a importância da sociedade civil. Daniele Cristine da Luz Dias de Oliveira/ Maricy Ketlyn de Souza/Priscila Galvan Serqueira/Roberta C. Gobbi Baccarim/Tainá Siqueira Thies/Thaynara Lamonica do Nascimento
    • Metodologia. BMW Vermelho: o curta-metragem como estratégia metodológica para trabalhar temáticas da psicologia social. Joseth A. O. Jardim
    • Migração. A formação em psicologia no encontro com o estudante migrante e refugiado. Gabriela Carvalho Teixeira/Elaine Cristina Schmitt Ragnini
    • Migração. Políticas públicas de migração no Brasil e a importância da sociedade civil. Daniele Cristine da Luz Dias de Oliveira/ Maricy Ketlyn de Souza/Priscila Galvan Serqueira/Roberta C. Gobbi Baccarim/Tainá Siqueira Thies/Thaynara Lamonica do Nascimento

    N

    • Norma da Luz Ferrarini. Ensino, pesquisa e extensão como ação profissional na formação em psicologia
    • Norma da Luz Ferrarini. Oficinas sobre sexualidade: uma possibilidade para suprir lacunas na formação em psicologia? Fernanda Rafaela Cabral Bonato/Adriane Mussi/Norma da Luz Ferrarini
    • Norma da Luz Ferrarini. Tutoria por pares: articulando ensino e extensão na formação do estudante universitário. Caroline Bevilacqua/Cláudia Cibele Bitdinger Cobalchini/Emanuel Franchetti Silva/Norma da Luz Ferrarini
    • Nosologia. Além das categorias nosológicas: avaliação dimensional da personalidade patológica e sombria. Ariela Raissa Lima-Costa/Bruno Bonfá-Araujo

    O

    • Oficinas sobre sexualidade: uma possibilidade para suprir lacunas na formação em psicologia? Fernanda Rafaela Cabral Bonato/Adriane Mussi/Norma da Luz Ferrarini

    P

    • Pares. Tutoria por pares: articulando ensino e extensão na formação do estudante universitário. Caroline Bevilacqua/Cláudia Cibele Bitdinger Cobalchini/Emanuel Franchetti Silva/Norma da Luz Ferrarini
    • Patologia. Além das categorias nosológicas: avaliação dimensional da personalidade patológica e sombria. Ariela Raissa Lima-Costa/Bruno Bonfá-Araujo
    • Pensando a pesquisa em psicologia
    • Pensando a prática na formação em psicologia
    • Personalidade patológica. Além das categorias nosológicas: avaliação dimensional da personalidade patológica e sombria. Ariela Raissa Lima-Costa/Bruno Bonfá-Araujo
    • Personalidade sombria. Além das categorias nosológicas: avaliação dimensional da personalidade patológica e sombria. Ariela Raissa Lima-Costa/Bruno Bonfá-Araujo
    • Perspectiva bioecológica. Autonomia na perspectiva bioecológica e a concepção social de deficiência. André Marques Choinski/Elisiane Perufo Alles/Maria de Fátima Joaquim Minetto
    • Pesquisa empírica. Psicologia e trabalho: relato de pesquisa empírica sobre trabalho e saúde na socioeducação. Larissa Bosso dos Santos Luz/Camila Brüning/Elaine Cristina Schmitt Ragnini
    • Pesquisa. Da triagem sucessiva ao grupo focal: estratégia de pesquisa em representações sociais. Franciely Ribeiro dos Santos/Viviane Terezinha Koga/Adriano Charles Ferreira/Ademir José Rosso
    • Pesquisa. Ensino, pesquisa e extensão como ação profissional na formação em psicologia. Norma da Luz Ferrarini
    • Pesquisa. Intervenção-pesquisa em psicologia social comunitária: observações, entrevistas coletivas e grupos. Maria de Fatima Quintal de Freitas
    • Pesquisa. Pensando a pesquisa em psicologia
    • Pesquisas. Relatos de pesquisas empíricas
    • Políticas públicas de migração no Brasil e a importância da sociedade civil. Daniele Cristine da Luz Dias de Oliveira/ Maricy Ketlyn de Souza/Priscila Galvan Serqueira/Roberta C. Gobbi Baccarim/Tainá Siqueira Thies/Thaynara Lamonica do Nascimento
    • Priscila Galvan Serqueira. Políticas públicas de migração no Brasil e a importância da sociedade civil. Daniele Cristine da Luz Dias de Oliveira/ Maricy Ketlyn de Souza/Priscila Galvan Serqueira/Roberta C. Gobbi Baccarim/Tainá Siqueira Thies/Thaynara Lamonica do Nascimento
    • Professor. Representações sociais de professores sobre alunos com altas habilidades/superdotação. Francislaine Wiczneski Doi/Gislei Mocelin Polli/Grazielle Tagliamento
    • Profissão. Concepções de graduandos de psicologia e direito sobre abuso sexual infantil. Gizela Maia Ferreira Alves/Katia Regina Martins Laino/Maria Lúcia de Azevedo Rocha/Gabriela Reyes Ormeño
    • Profissão. Ensino, pesquisa e extensão como ação profissional na formação em psicologia. Norma da Luz Ferrarini
    • Psicologia e trabalho: relato de pesquisa empírica sobre trabalho e saúde na socioeducação. Larissa Bosso dos Santos Luz/Camila Brüning/Elaine Cristina Schmitt Ragnini
    • Psicologia social comunitária. Intervenção-pesquisa em psicologia social comunitária: observações, entrevistas coletivas e grupos. Maria de Fatima Quintal de Freitas
    • Psicologia social. BMW Vermelho: o curta-metragem como estratégia metodológica para trabalhar temáticas da psicologia social. Joseth A. O. Jardim
    • Psicologia. A formação em psicologia no encontro com o estudante migrante e refugiado. Gabriela Carvalho Teixeira/Elaine Cristina Schmitt Ragnini
    • Psicologia. Concepções de graduandos de psicologia e direito sobre abuso sexual infantil. Gizela Maia Ferreira Alves/Katia Regina Martins Laino/Maria Lúcia de Azevedo Rocha/Gabriela Reyes Ormeño
    • Psicologia. Desenvolvimento humano e construção da longevidade: formação em psicologia para o envelhecimento. Eugenio Pereira de Paula Jr
    • Psicologia. Ensino, pesquisa e extensão como ação profissional na formação em psicologia. Norma da Luz Ferrarini
    • Psicologia. Oficinas sobre sexualidade: uma possibilidade para suprir lacunas na formação em psicologia? Fernanda Rafaela Cabral Bonato/Adriane Mussi/Norma da Luz Ferrarini
    • Psicologia. Pensando a pesquisa em psicologia
    • Psicologia. Pensando a prática na formação em psicologia
    • Psicologia. Qualidade de vida no trabalho: revisão sistemática da literatura em psicologia no Brasil, perspectivas e desafios. Juliana Ariel Giacomini Neckel/Camila Brüning/Fernanda Alves Chaves

    Q

    • Qualidade de vida no trabalho: revisão sistemática da literatura em psicologia no Brasil, perspectivas e desafios. Juliana Ariel Giacomini Neckel/Camila Brüning/Fernanda Alves Chaves

    R

    • Rede social significativa de cuidadores de pessoas submetidas ao transplante de medula óssea (TMO). Aline Leon Bordes Camargo/Ellen Maria Negrele/Letícia Machado de A. e Santos/Ana Claudia N. S. Wanderbroocke
    • Refugiado. A formação em psicologia no encontro com o estudante migrante e refugiado. Gabriela Carvalho Teixeira/Elaine Cristina Schmitt Ragnini
    • Relatos de pesquisas empíricas
    • Representações sociais de professores sobre alunos com altas habilidades/superdotação. Francislaine Wiczneski Doi/Gislei Mocelin Polli/Grazielle Tagliamento
    • Representações sociais. Da triagem sucessiva ao grupo focal: estratégia de pesquisa em representações sociais. Franciely Ribeiro dos Santos/Viviane Terezinha Koga/Adriano Charles Ferreira/Ademir José Rosso
    • Revisões de literatura
    • Roberta C. Gobbi Baccarim. Políticas públicas de migração no Brasil e a importância da sociedade civil. Daniele Cristine da Luz Dias de Oliveira/ Maricy Ketlyn de Souza/Priscila Galvan Serqueira/Roberta C. Gobbi Baccarim/Tainá Siqueira Thies/Thaynara Lamonica do Nascimento

    S

    • Saúde. Psicologia e trabalho: relato de pesquisa empírica sobre trabalho e saúde na socioeducação. Larissa Bosso dos Santos Luz/Camila Brüning/Elaine Cristina Schmitt Ragnini
    • Saúde. Rede social significativa de cuidadores de pessoas submetidas ao transplante de medula óssea (TMO). Aline Leon Bordes Camargo/Ellen Maria Negrele/Letícia Machado de A. e Santos/Ana Claudia N. S. Wanderbroocke
    • Sexualidade. Oficinas sobre sexualidade: uma possibilidade para suprir lacunas na formação em psicologia? Fernanda Rafaela Cabral Bonato/Adriane Mussi/Norma da Luz Ferrarini
    • Sociedade civil. Políticas públicas de migração no Brasil e a importância da sociedade civil. Daniele Cristine da Luz Dias de Oliveira/ Maricy Ketlyn de Souza/Priscila Galvan Serqueira/Roberta C. Gobbi Baccarim/Tainá Siqueira Thies/Thaynara Lamonica do Nascimento
    • Superdotação. Representações sociais de professores sobre alunos com altas habilidades/superdotação. Francislaine Wiczneski Doi/Gislei Mocelin Polli/Grazielle Tagliamento

    T

    • Tainá Siqueira Thies. Políticas públicas de migração no Brasil e a importância da sociedade civil. Daniele Cristine da Luz Dias de Oliveira/ Maricy Ketlyn de Souza/Priscila Galvan Serqueira/Roberta C. Gobbi Baccarim/Tainá Siqueira Thies/Thaynara Lamonica do Nascimento
    • Thaynara Lamonica do Nascimento. Políticas públicas de migração no Brasil e a importância da sociedade civil. Daniele Cristine da Luz Dias de Oliveira/ Maricy Ketlyn de Souza/Priscila Galvan Serqueira/Roberta C. Gobbi Baccarim/Tainá Siqueira Thies/Thaynara Lamonica do Nascimento
    • TMO. Rede social significativa de cuidadores de pessoas submetidas ao transplante de medula óssea (TMO). Aline Leon Bordes Camargo/Ellen Maria Negrele/Letícia Machado de A. e Santos/Ana Claudia N. S. Wanderbroocke
    • Trabalho. Psicologia e trabalho: relato de pesquisa empírica sobre trabalho e saúde na socioeducação. Larissa Bosso dos Santos Luz/Camila Brüning/Elaine Cristina Schmitt Ragnini
    • Trabalho. Qualidade de vida no trabalho: revisão sistemática da literatura em psicologia no Brasil, perspectivas e desafios. Juliana Ariel Giacomini Neckel/Camila Brüning/Fernanda Alves Chaves
    • Triagem. Da triagem sucessiva ao grupo focal: estratégia de pesquisa em representações sociais. Franciely Ribeiro dos Santos/Viviane Terezinha Koga/Adriano Charles Ferreira/Ademir José Rosso
    • Tutoria por pares: articulando ensino e extensão na formação do estudante universitário. Caroline Bevilacqua/Cláudia Cibele Bitdinger Cobalchini/Emanuel Franchetti Silva/Norma da Luz Ferrarini

    V

    • Viviane Terezinha Koga. Da triagem sucessiva ao grupo focal: estratégia de pesquisa em representações sociais. Franciely Ribeiro dos Santos/Viviane Terezinha Koga/Adriano Charles Ferreira/Ademir José Rosso