SÔNIA CALDAS PESSOA

Professora do Departamento de Comunicação Social da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) e professora permanente do Programa de Pós-graduação em Comunicação (PPGCOM/UFMG). Bolsista PQ (CNPQ) a partir de 2023. Co-coordenadora da Rádio Terceiro Andar, do Laboratório de Experimentações Sonoras (FAFICH / UFMG) e do Afetos: Grupo de Pesquisa em Comunicação, Acessibilidade e Vulnerabilidades, com cadastro no Diretório de Grupos de Pesquisa do CNPq. Em 2018 recebeu o Prêmio O Erasmus+, programa da União Europeia para os domínios da Educação, da Formação, da Juventude e do Desporto para o período de 2014 a 2020, com vista a apoiar a execução da Agenda Política Europeia para a justiça social, a inclusão, o crescimento e o emprego. Doutora em Estudos Linguísticos pela Faculdade de Letras (FALE) da UFMG (2015). É autora do livro Imaginários sociodiscursivos sobre a deficiência: experiências e partilhas. Foi Bolsista do CNPQ em doutorado sanduíche na Université Paris Est-Crèteil: Le Céditec (Centre d´étude des discours, images, textes, écrits, communication), Paris, França (2013/2014) e bolsista da Capes no Brasil (2012/2015). Mestre em Linguística pela Faculdade de Letras (FALE) da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) (2005). Graduada em Jornalismo, atuou por 20 anos em veículos de comunicação de Minas Gerais (rádio, TV, jornal), tais como o Sistema Globo de Rádio e a Rádio Itatiaia, além de assessorias de comunicação. Dedica-se desde 2002 à atividade acadêmica, tendo sido professora de Comunicação Social (graduação e pós-graduação lato sensu) em instituições de ensino superior em Minas Gerais, como a Universidade Federal de Ouro Preto (UFOP), Centro Universitário Newton Paiva e Centro Universitário de Belo Horizonte. Sua produção científica tem como foco o rádio (radiojornalismo, análise do discurso radiofônico, radiodocumentário, webradio, rádio e novas tecnologias), bem como a análise do discurso da diferença, pessoas com deficiência, acessibilidade, corpos, vulnerabilidades, afetos na pesquisa acadêmica, redes sociais online e pesquisas com abordagens etnográficas. É idealizadora do Blog Tudo Bem Ser Diferente (https://tudobemserdiferente.wordpress.com), que aborda a educação inclusiva, compreendendo as diferenças, as deficiências e a diversidade. O blog foi criado para compartilhar desafios e narrativas sobre a inclusão da partir da experiência com o filho Pedro, que morreu aos 10 anos, em 2016, com hidrocefalia. Diretora científica adjunta da Sociedade Brasileira de Estudos Interdisciplinares da Comunicação (Intercom) na gestão 2017/2020, subcoordenadora do GT Estudos Radiofônicos da Associação Nacional dos Programas de Pós-Graduação em Comunicação (Compós).

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