CLARISSA MARIA MARQUES OGEDA

Pedagoga, Mestre e Doutora em Educação (UNESP/Marília), com doutorado sanduíche na PUCV (Chile). Pesquisadora em Educação Especial, Altas Habilidades ou Superdotação e Dupla Excepcionalidade (2e). Graduou-se em Pedagogia pela Faculdade de Filosofia e Ciências da Universidade Estadual Paulista ´Júlio de Mesquita Filho´ (UNESP), campus de Marília. Realizou mestrado em Educação no Programa de Pós-Graduação em Educação da UNESP/Marília, na linha de pesquisa em Educação Especial, com bolsa da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP), investigando indicadores de dupla excepcionalidade envolvendo Altas Habilidades ou Superdotação (AH/SD) e Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade (TDAH) e orientada pelo Prof. Dr. Miguel Chacon. A dissertação deu origem ao livro ´Superdotação, Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade e Dupla Excepcionalidade: um estudo de indicadores e habilidades sociais´, publicado pela Cultura Acadêmica (Editora UNESP).Doutora em Educação pelo mesmo programa (2025) e pela mesma linha de pesquisa, com bolsa da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES), sob orientação do Prof. Dr. Sadao Omote. Realizou doutorado sanduíche na Pontificia Universidad Católica de Valparaíso (PUCV), Chile, sob supervisão da Profa. Dra. María Leonor Conejeros-Solar. Na tese, desenvolveu a EIDEAH/TDAH–Brasil, instrumento brasileiro de rastreio da coocorrência entre Altas Habilidades ou Superdotação e TDAH, com estudos de evidências de validade. Atuou, entre 2013 e 2019, como educadora nos programas PAPCS e PAPAHS da UNESP/Marília, voltados ao atendimento de estudantes com Altas Habilidades ou Superdotação, desenvolvendo atividades de enriquecimento, acompanhamento de estudantes e orientação a famílias. É integrante do grupo de pesquisa ´Diferença, Desvio e Estigma´ (UNESP/Marília). Atua como formadora e mentora acadêmica na Tríade Formação, com cursos, oficinas e orientação a profissionais da educação. Mantém colaborações de pesquisa nacionais e internacionais. Ministra cursos de formação continuada, palestras e disciplinas em cursos de especialização sobre Altas Habilidades ou Superdotação, TDAH e Dupla Excepcionalidade.

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