ANDRÉA CARLA MACHADO

Linguista e Pedagoga pela Universidade Estadual Paulista, UNESP, campus São José o Rio Preto, IBILCE. Mestrado e Doutorado (bolsista CNPq e FAPESP, respectivamente) em Educação Especial na Universidade Federal de São Carlos, UFSCar. Estágio Doutoral em Special Education na University og Georgia, UGA, EUA (bolsista BEPE-FAPESP). Pós-Doutorado no Departamento de Psicologia da Universidade Federal de São Carlos, UFSCar (Bolsista FAPESP), Pós-Doutorado no Departamento de Educação na Universidade Estadual Paulista, campus Marília, Pós-Doutorado no Departamento de Psicologia e Saúde da Faculdade de Medicina de São José do Rio Preto, FAMERP. Docente Colaboradora no Departamento de Psicologia como professora da Disciplina Psicologia e Inclusão e Docente do Programa de Pós-Graduação em Psicologia e Saúde da Faculdade de Medicina de São José do Rio Preto, FAMERP. Responsável pela área de pesquisa e Educação Especial do Centro de Pesquisa e Desenvolvimento Infantil, CPEDI. Líder do Núcleo de Estudos e Pesquisa em Primeira Infância, NEPPI e do Grupo de evidências sobre riscos ambientais, clima e saúde nas novas gerações, GERA.

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