Rompendo Limites - Técnicas simples para uma poderosa mudança de vida

Renato Cesar Bini

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FICHA TÉCNICA
Autor(es): Renato Cesar Bini
ISBN: 853621145-8
Acabamento: Brochura
Número de Páginas: 172
Publicado em: 03/01/2006
Área(s): Literatura e Cultura - Auto-Ajuda, Esotérico e Religião; Literatura e Cultura - Negócios
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SINOPSE

Você está diante de um grande problema da vida? Mas a vida é um problema atrás do outro, porque, por mais que esteja de bem com a vida, sempre terá probelmas.
De qualquer forma, imagine a sua vida dez vezes pior do jeito que está. Conseguiu? Acredito que deseja voltar imediatamente à sua vida, porque ela é dez vezes melhor do que está hoje. Se você conseguiu criar uma cena dez vezes pior, certamente conseguirá criar uma outra dez vezes melhor do jeito que está hoje. Agora, elimine dez coisas negativas em sua vida, porque estas dez coisas, com o tempo, deixarão a sua vida dez vezes pior.
Acrescente, agora, dez coisas positivas em sua vida, porque essas dez coisas, deixarão a sua vida dez vezes melhor do jeito que está hoje.
Você não consegue realizar isto?
Então sugiro que leia este livro.

AUTOR(ES)

Renato Cesar Bini há vários anos vem desenvolvendo trabalhos na área do Desenvolvimento Pessoal e Empresarial. Consultor e Conferencista. É músico, violinista clássico, compositor, onde já apresentou seus trabalhos no Manhattan School of Music (NY). Precursor do PNL no Paraná e em todo o sul do País. Este livro, Rompendo Limites, foi um dos primeiros publicados no Brasil sobre Programação Neurolingüística. Prêmio, "Divulgação e Cultura", pela Câmara Municipal de Curitiba, como melhor destaque do ano nessas atividades profissionais. Medalha de Honra ao Mérito no Estado do Rio Grande do Sul.

SUMÁRIO

INTRODUÇÃO

1. COMO TUDO COMEÇOU Mudando e transformando

2. PARADIGMA: O REFERENCIAL DO FUTURO Entrando em outra dimensão

3. REFAZENDO O BAÚ Decidindo e mudando

4. ENCONTRANDO O DIAMANTE O seu mais alto valor

5. A FORÇA QUE REVESTE A ação em primeiro lugar

6. É PERGUNTANDO QUE SE RESOLVE Respostas sábias para perguntas inteligentes

7. CRER OU NÃO CRER: EIS A QUESTÃO Manifestando-se naquilo que é

8. NEURO-LINGÜÍSTICA-MENTE Como funciona o cérebro

9. PENSANDO DE MANEIRA FABULOSA Uma linguagem em ação

10. PARA UM BOM ENTENDEDOR MEIA PALAVRA BASTA? O poder que elas têm

11. OS DOIS LADOS DA MOEDA Fazendo as pazes

12. ULTRAPASSANDO A BARREIRA DO LIMITE Aprendendo a aprender

13. DESPERTANDO O COLORIDO QUE HÁ EM VOCÊ Criando acima de tudo

14. ALCANÇANDO O ALTO DA MONTANHA O caminho para a excelência

15. BRINCANDO COM O UNIVERSO O jogo dos opostos

16. A PNL E OS OUTROS EUS DE FERNANDO PESSOA Uma linguagem dentro da poesia

17. CONSEGUINDO O QUE SE QUER O futuro em suas mãos

18. COMO ROMPI OS MEUS LIMITES Rompendo limites

REFERÊNCIAS

SOBRE O AUTOR

CURSOS & PALESTRAS

ÍNDICE ALFABÉTICO

A

  • A PNL e os outros Eus de Fernando Pessoa. Uma linguagem dentro da poesia
  • A força que reveste. A ação em primeiro lugar.
  • Ação. A força que reveste. Aação em primeiro lugar
  • Ação. Pensando de maneira fabulosa. Uma linguagem em ação
  • Alcançando o alto da montanha. Ocaminho para a excelência
  • Ampliando fronteiras
  • Aprendizado. Aprendendo a aprender.
  • Aprendizado. Aprendendoa mil por hora.
  • Aprendizado. Ultrapassando a barreirado limite. Aprendendo a aprender.
  • Autor. Sobre o autor.

B

  • Balanceando e respirando
  • Bilateralidadecerebral
  • Brincando com o universo.O jogo dos opostos.

C

  • Cérebro. Neuro-lingüística-mente. Como funciona o cérebro
  • Cérebro é a excelência humana.
  • Como rompi os meus limites. Rompendo limites
  • Como tudo começou. Mudando e transformando
  • Comunicação. Comunicando-se melhor
  • Comunicação. Comunicando-semetaforicamente.
  • Comunicação. É o salto quântico-relativista na Era da Comunicação.
  • Comunicação. Neuro-lingüística-mente. Como funciona o cérebro
  • Conhecimento. Só sei que nada sei.
  • Conseguindo o que se quer. O futuro em suas mãos
  • Crença. Crer ou não crer: eis a questão. Manifestando-se naquilo que é.
  • Crer ou não crer: eis a questão.Manifestando-se naquilo que é.
  • Criatividade. A estratégiacriativa de Walt Disney.
  • Criatividade. Despertando o colorido que há em você. Criando acima de tudo.
  • Curiosidade abre as portas da possibilidade
  • Cursos & palestras

D

  • Decisão. Refazendo o baú. Decidindo e mudando.
  • Despertando o colorido que há em você. Criando acima de tudo.
  • Dimensão. Paradigma: o referencial do futuro. Entrando em outra dimensão.
  • Dois lados da moeda.Fazendo as pazes

E

  • Encontrando o diamante. Oseu mais alto valor.
  • Estratégia. Alcançando o alto da montanha. O caminho para a excelência
  • Estratégia. Assim como é no bolo é no cérebro.
  • Eu. A PNL e os outros Eus de Fernando Pessoa. Uma linguagem dentro da poesia.
  • Excelência. Alcançando o alto da montanha. O caminho para a excelência.
  • Exterior. Interior é solução do exterior.

F

  • Felicidade. Ninguém tem o direito de sabotar a sua felicidade.
  • Felicidade. O paradoxo da felicidade
  • Fernando Pessoa. A PNL e os outros Eus de Fernando Pessoa. Uma linguagem dentro da poesia
  • Força que reveste. A ação em primeiro lugar
  • Fracasso. Entre o sucesso e o fracasso o que existe são resultados
  • Futuro. Conseguindo o que se quer. O futuro em suas mãos.
  • Futuro. Paradigma: o referencial do futuro. Entrando em outra dimensão

I

  • Idéia
  • Idéia. Uma simples idéia pode ser uma grande conquista.
  • Ilusão. Às vezes a ilusão de ótica tem o seu lado de humor.
  • Inteligência. É perguntando que se resolve. Respostas sábias para perguntas inteligentes.
  • Interior é soluçãodo exterior
  • Introdução

L

  • Limite. Ultrapassando a barreira do limite. Aprendendo a aprender.
  • Limites. Como rompi os meus limites. Rompendo limites
  • Linguagem. A PNL e os outros Eus de Fernando Pessoa. Uma linguagem dentro da poesia
  • Linguagem. Pensando de maneira fabulosa. Uma linguagem em ação.

M

  • Metáfora. Comunicando-se metaforicamente
  • Metáfora. Pensando metaforicamente. O paradigma muda.
  • Metas. Assim sãoas metas.
  • Metas. Coloqueuma data.
  • Metas. Com afirmações positivas
  • Metas. Conseguindo o que se quer. O futuro em suas mãos
  • Metas. Dentro de umacerta realidade.
  • Metas. E sonheagindo
  • Metas. Escreverno papel
  • Metas. No presentedo indicativo.
  • Metas. Saber o que se quer.
  • Mudança. Mudanças são feitas de ousadias
  • Mudança. Ouse fazer e opoder lhe será dado.
  • Mudança. Refazendo o baú. Decidindo e mudando.
  • Mudança. Se os outros puderam, você também pode
  • Mudança. Toda mudança gera oportunidade

N

  • Neuro-lingüística-mente. Como funciona o cérebro

O

  • Opostos. Brincando com o universo. O jogo dos opostos
  • Os dois lados da moeda.Fazendo as pazes.

P

  • PNL e os outros Eus de Fernando Pessoa. Uma linguagem dentro da poesia.
  • Palavras. Como perguntar.
  • Palavras. Exemplificando o que aprendeu
  • Palavras. O que vocêprecisa saber.
  • Palavras. Para um bom entendedor meia palavra basta. O poder que elas têm
  • Palestra. Cursos& palestras
  • Para um bom entendedor meia palavrabasta. O poder que elas têm
  • Paradigma. Como entender uma paradigma
  • Paradigma. Inventariandoo efeito paradigma
  • Paradigma. Jogando com o paradigma
  • Paradigma. Pensando metaforicamente. O paradigma muda.
  • Paradigma. Vivendo um novo paradigma.
  • Paradigma: o referencial do futuro. Entrando em outra dimensão.
  • Paradigma pessoal. Como mudei.
  • Paradoxo da felicidade.
  • Pensando de maneira fabulosa. Uma linguagem em ação
  • Pensando metaforicamente. O paradigma muda.
  • Percepção. Crer ou não crer: eis a questão. Manifestando-se naquilo que é.
  • Percepção. Nem tudo aquilo que vemos é o que é.
  • Perguntando que se resolve. Respostassábias para perguntas inteligentes
  • Perguntas. É perguntando que se resolve. Respostas sábias para perguntas inteligentes.
  • Personalidade. Os dois lados damoeda. Fazendo as pazes.
  • Poder do seu cérebro.Este ninguém lhe tira.
  • Poesia. A PNL e os outros Eus de Fernando Pessoa. Uma linguagem dentro da poesia.
  • Possibilidade. Curiosidade abre as portas da possibilidade

R

  • Refazendo o baú. Decidindo e mudando
  • Referências
  • Respirando e balanceando.
  • Respostas. É perguntando que se resolve. Respostas sábias para perguntas inteligentes
  • Resultado. Entre o sucesso e o fracasso o que existe são resultados.

S

  • Sabedoria. É perguntando que se resolve. Respostas sábias para perguntas inteligentes
  • Sentidos. Neuro-lingüística-mente. Como funciona o cérebro
  • Sentimento. Nem tudo aquiloque sentimos é o que é.
  • Sobre o autor.
  • Submodalidade. Como entender submodalidades?
  • Sucesso. Entre o sucesso e o fracasso o que existe são resultados.

T

  • Transformação. Como tudo começou. Mudando e transformando
  • Transformação. Transformando-se

U

  • Ultrapassando a barreira do limite. Aprendendo a aprender
  • Universo. Brincando com o universo. O jogo dos opostos

V

  • Valor. Encontrando o diamante. O seu mais alto valor.
  • Valor. Jogando com os valores
  • Valor. Mudando os valores, muda a realidade
  • Valor. Seu propósito
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