Orientação Sexual - Conscientização, Necessidade e Realidade

Hália Pauliv de Souza

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Ficha técnica

Autor(es): Hália Pauliv de Souza

ISBN v. impressa: 978853623106-8

ISBN v. digital: 978853626655-8

Acabamento: Brochura

Formato: 15,0x21,0 cm

Peso: 148grs.

Número de páginas: 124

Publicado em: 30/08/2010

Área(s): Literatura e Cultura - Educação; Psicologia - Escolar e Educação

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Sinopse

A leitura desse livro auxiliará na redefinição de conceitos; no diálogo com os pais, na implantação de projetos de orientação sexual escolar; na percepção dos interesses de seus alunos; na superação das dificuldades surgidas; na conscientização da importância da afetividade, limites e valores; na visão da necessidade de se capacitar os professores;

Além de:

• Ajudá-lo na preparação de seus programas de orientação sexual;

• Oferecer sugestões de estratégias práticas;

• Propor conteúdos adequados para cada faixa etária.

Para poder educar...

é preciso iniciar pela educação dos pais e educadores. Pela educação destes, desprendendo-se dos tabus, preconceitos e proibições é que poderemos fazer alguma coisa pela criança de hoje. O desenvolvimento sexual da criança é um processo natural que não devemos nem ativar nem retardar.

Palavras escritas em 1956 por Bela Zzékely

Autor(es)

Hália Pauliv de Souza é Especialista em sexualidade infantil; Docente de Orientação Sexual; Coordenadora de cursos de preparação para pais adotivos em Curitiba/PR, onde reside; Bióloga.

 

Sumário

1 Repensando Conceitos Conhecidos, p. 17

Educação Sexual, p. 17

Orientação Sexual, p. 22

Objetivos da Educação e Orientação Sexual, p. 26

Metas da Educação Sexual, p. 28

2 Quanto Mais Cedo, Melhor!, p. 33

Os Pais e a Educação Sexual, p. 33

A Escola e a Orientação Sexual, p. 36

Implantação da Orientação Sexual na Escola, p. 41

Aspectos Positivos da Orientação Sexual, p. 43

Dificuldades da Orientação Sexual, p. 45

3 Reflexão Importante, p. 49

Sexualidade e Interesses das Crianças e Jovens, p. 49

Afetividade e Sexualidade, p. 53

Limites e Sexualidade, p. 57

Valores e Sexualidade, p. 63

Cidadania e Sexualidade, p. 69

Os 5 "S" na Orientação Sexual, p. 72

4 Preparando a Ação, p. 75

O Professor de Orientação Sexual, p. 75

Capacitação dos Professores, p. 82

A Comunicação na Orientação Sexual, p. 86

5 Partindo para a Execução, p. 91

Programa de Orientação Sexual, p. 91

Planejamento de um Programa, p. 93

Métodos e Estratégias para Trabalhar a Sexualidade, p. 98

Sugestões de Conteúdo, p. 105

Pré-Escola, p. 106

Da 1ª à 3ª Séries, p. 107

4ª, 5ª e 6ª Séries, p. 108

7ª e 8ª Séries, p. 109

2º Grau, p. 110

Manifestações Sexuais, p. 111

Referências, p. 117

Índice alfabético

A

  • Ação. Preparando a ação, p. 75
  • Afetividade e sexualidade, p. 53
  • Aspectos positivos da orientação sexual, p. 43

B

  • Bibliografia. Referências bibliográficas, p. 117

C

  • Capacitação dos professores, p. 82
  • Cidadania e sexualidade, p. 69
  • Comportamento. Valores e comportamento, p. 66
  • Comunicação na orientação sexual, p. 86
  • Conceito. Repensando conceitos conhecidos, p. 17
  • Conteúdo. Sugestão de conteúdo, p. 105
  • Criança. Sexualidade e interesse das crianças e jovens, p. 49

D

  • Dificuldades da orientação sexual, p. 45

E

  • Educação sexual, p. 17
  • Educação sexual. Metas, p. 28
  • Educação sexual. Objetivos da educação sexual e orientação sexual, p. 26
  • Educação sexual. Os pais e a educação sexual, p. 33
  • Escola. 2º grau, p. 110
  • Escola. Da 1ª às 3ª séries, p. 107
  • Escola. Da 4ª, 5ª e 6ª séries, p. 108
  • Escola. Da 7ª e 8ª séries, p. 109
  • Escola. Implantação da orientação sexual, p. 41
  • Escola. Pré-escola, p. 106
  • Escola e orientação sexual, p. 36
  • Estratégia. Métodos e estratégias para trabalhar a sexualidade, p. 98
  • Execução. Partindo para a execução, p. 91

I

  • Implantação da orientação sexual na escola, p. 41
  • Interesse. Sexualidade e interesse das crianças e jovens, p. 49

J

  • Jovem. Sexualidade e interesse das crianças e jovens, p. 49

L

  • Limites e sexualidade, p. 57

M

  • Manifestações sexuais, p. 111
  • Metas da educação sexual, p. 28
  • Métodos e estratégias para trabalhar a sexualidade, p. 98

O

  • Objetivos da educação sexual e orientação sexual, p. 26
  • Orientação sexual, p. 22
  • Orientação sexual. Aspectos positivos da orientação sexual, p. 43
  • Orientação sexual. Comunicação na orientação sexual, p. 86
  • Orientação sexual. Dificuldades da orientação sexual, p. 45
  • Orientação sexual. Implantação da orientação sexual na escola, p. 41
  • Orientação sexual. Objetivos da educação sexual e orientação sexual, p. 26
  • Orientação sexual. Os 5 ´S´ na orientação sexual, p. 72
  • Orientação sexual. Professor e a orientação sexual, p. 75
  • Orientação sexual. Programa de orientação sexual, p. 91
  • Orientação sexual e a escola, p. 36

P

  • Pais. Os pais e a educação sexual, p. 23
  • Partindo para a execução, p. 91
  • Planejamento de um programa, p. 93
  • Pré-escola, p. 106
  • Preparando a ação, p. 75
  • Professor. Capacitação dos professores, p. 82
  • Professor e a orientação sexual, p. 75
  • Programa. Planejamento de um programa, p. 93
  • Programa de orientação sexual, p. 91

Q

  • Quanto mais, cedo melhor!, p. 33

R

  • Referências bibliográficas, p. 117
  • Reflexão importante, p. 49
  • Repensando conceitos conhecidos, p. 17

S

  • Sexualidade. Limites e sexualidade, p. 57
  • Sexualidade. Métodos e estratégias para trabalhar a sexualidade, p. 98
  • Sexualidade e afetividade, p. 53
  • Sexualidade e cidadania, p. 69
  • Sexualidade e interesse das crianças e jovens, p. 49
  • Sexualidade e valores, p. 63
  • Sugestão de conteúdo, p. 105
  • Sumário, p. 15

V

  • Valores e comportamento, p. 66
  • Valores e sexualidade, p. 63

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