Grupo com Idosos - Lugar de Envelhescências

Regina Célia Celebrone

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Ficha técnica

Autor(es): Regina Célia Celebrone

ISBN v. impressa: 978853628922-9

ISBN v. digital: 978853628964-9

Acabamento: Brochura

Formato: 15,0x21,0 cm

Número de páginas: 132

Publicado em: 17/06/2019

Área(s): Psicologia - Desenvolvimento; Psicologia - Diversos

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Sinopse

Envelhecer é viver e remete cada vivente humano a um per­curso que o conduz, ininterruptamente, por um processo marcado por potência e fragilidade, perdas, aquisições e, também, trocas. São essas trocas dialógicas, próprias do reino da linguagem, que permitem (proble)matizar, nas relações intersubjetivas, a velhice. São essas trocas que, articulando dimensões biográficas, biológicas, sociais e psicológicas, per­mitem tecer textos singulares, testemunhos da história de cada velho e de cada velha. E é sobre essas trocas que a pre­sente obra, escrita por Regina Célia Celebrone, vai se debruçar.

O principal objetivo desse livro é discutir a relação que pes­soas, ditas idosas, estabelecem com a linguagem e com a própria velhice, tendo em vista as trocas, ou seja, os diálogos que mantêm com outros, muitos outros: pais, filhas e filhos, avós, netos, amigos de infância, amigas da velhice e também com você, leitor. Sim, você, que agora é convidado a participar desse diálogo, refletindo sobre a potência e a vulnerabilidade da vida e do envelhecer.

Giselle Massi
Fonoaudióloga, Mestre e Doutora em Linguística pela UFPR. Atualmente coordena o núcleo de pesquisas sobre linguagem e envelhecimento, na UTP.

Autor(es)

REGINA CÉLIA CELEBRONE

Regina Célia Celebrone é Paulistana, radicada em Curitiba desde o ano de 1991. Graduou-se em Psicologia e especializou- -se em Clínica na UTP. É Mestre e Doutora em Distúrbios da Comunicação, na linha de pesquisa Envelhecimento e Linguagem (UTP). Leciona na Universidade Posi­tivo da Maturidade e na graduação na Uniandrade. Ministra a disciplina de Psicogerontologia na Uninter. É membro do GELEP/ CNPq-IEL/Unicamp e Ex-coordenadora do laboratório Luto e Envelhecimento (UFPR). Coordena grupos com idosos no Centro de atividades para maiores de 60 anos “Vivere Bene” e é produtora e apresentadora do pro­grama “A voz da Vez”, na rádio Cultura de Curitiba. Atende em Consultório e é membro da Academia de Letras José de Alencar. #somostodosenvelhescentes.

Sumário

Lista de Siglas, p. 21

1 - Introdução, p. 23

2 - A Função do Grupo na Relação dos Idosos com a Linguagem e com a Velhice, p. 27

2.1 Discussão Acerca de Estudos em Torno de Trabalhos Grupais, p. 27

2.2 O Grupo Operativo Pichoniano, p. 32

2.2.1 Os papéis no grupo operativo, p. 41

2.2.2 O coordenador no grupo operativo, p. 43

2.3 A Oficina da Linguagem como um Grupo Operativo, p. 44

3 - A Filosofia de Linguagem de Mikhail Bakhtin e do Seu Círculo, p. 47

4 - Dados e Propostas Acerca do Envelhecimento no Brasil, p. 59

5 - Percurso Metodológico, p. 73

5.1 Cenário da Pesquisa, p. 73

5.2 Participantes, p. 73

5.3 Material, p. 79

5.4 Procedimentos, p. 79

5.4.1 Primeira etapa: anotações em diário de campo, p. 79

5.4.2 Segunda etapa: entrevista semi estruturada, p. 80

5.5 Base Teórico-Metodológica para a Análise dos Dados, p. 81

6 - Análise dos Enunciados Produzidos pelos Idosos, p. 85

6.1 Fatores de Aproximação ao Grupo, p. 85

6.2 Mudanças em Relação à Linguagem Após as Atividades Dialógicas na Oficina, p. 87

6.3 Mudanças em Relação à Velhice Após as Atividades Dialógicas da Oficina, p. 96

6.4 Fatores Grupais Determinantes nas Mudanças, p. 109

7 - Algumas Considerações Finais, p. 115

Referências, p. 121

Anexo A - Entrevista, p. 125

Posfácio, p. 127

Índice alfabético

A

  • Algumas considerações finais, p. 115
  • Análise dos enunciados produzidos pelos idosos, p. 85
  • Anexo A - Entrevista, p. 125
  • Atividade dialógica. Mudanças em relação à linguagem após as atividades dialógicas na oficina, p. 87

C

  • Coordenador no grupo operativo, p. 43

D

  • Dados e propostas acerca do envelhecimento no Brasil, p. 59
  • Discussão acerca de estudos em torno de trabalhos grupais, p. 27

E

  • Entrevista. Anexo A, p. 125
  • Envelhecimento. Dados e propostas acerca do envelhecimento no Brasil, p. 59
  • Estudos. Discussão acerca de estudos em torno de trabalhos grupais, p. 27

F

  • Fatores de aproximação ao grupo, p. 85
  • Fatores grupais determinantes nas mudanças, p. 109
  • Filosofia de linguagem de Mikhail Bakhtin e do seu círculo, p. 47
  • Função do grupo na relação dos idosos com a linguagem e com a velhice, p. 27

G

  • Grupo operativo pichoniano, p. 32
  • Grupo operativo. Coordenador no grupo operativo, p. 43
  • Grupo operativo. Oficina da linguagem como um grupo operativo, p. 44
  • Grupo operativo. Papéis no grupo operativo, p. 41

I

  • Idosos. Análise dos enunciados produzidos pelos idosos, p. 85
  • Idosos. Função do grupo na relação dos idosos com a linguagem e com a velhice, p. 27
  • Introdução, p. 23

L

  • Linguagem. Filosofia de linguagem de Mikhail Bakhtin e do seu círculo, p. 47
  • Linguagem. Função do grupo na relação dos idosos com a linguagem e com a velhice, p. 27
  • Linguagem. Mudanças em relação à linguagem após as atividades dialógicas na oficina, p. 87
  • Lista de siglas, p. 21

M

  • Metodologia. Percurso metodológico, p. 73
  • Mikhail Bakhtin. Filosofia de linguagem de Mikhail Bakhtin e do seu círculo, p. 47
  • Mudanças em relação à linguagem após as atividades dialógicas na oficina, p. 87

O

  • Oficina. Mudanças em relação à velhice após as atividades dialógicas da oficina, p. 96
  • Oficina da linguagem como um grupo operativo, p. 44

P

  • Papéis no grupo operativo, p. 41
  • Pesquisa. Base teórico-metodológica para a análise dos dados, p. 81
  • Pesquisa. Cenário da pesquisa, p. 73
  • Pesquisa. Material, p. 79
  • Pesquisa. Participantes, p. 73
  • Pesquisa. Primeira etapa: anotações em diário de campo, p. 79
  • Pesquisa. Procedimentos, p. 79
  • Pesquisa. Segunda etapa: entrevista semi estruturada, p. 80
  • Posfácio, p. 127

R

  • Referências, p. 121
  • Relação com os idosos. Função do grupo na relação dos idosos com a linguagem e com a velhice, p. 27

S

  • Siglas. Lista de siglas, p. 21

T

  • Trabalhos grupais. Discussão acerca de estudos em torno de trabalhos grupais, p. 27

V

  • Velhice. Função do grupo na relação dos idosos com a linguagem e com a velhice, p. 27

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