ISBN: 978853622099-4
Acabamento: Brochura
Número de Páginas: 192
Publicado em: 08/08/2008
Área(s): Literatura e Cultura - Educação; Psicologia - Escolar e Educação
Resumos Juruá - Língua Portuguesa - Reforma Ortográfica – Acordo Ortográfico de Língua Portuguesa, de 1990, Comentado - Volume 02Neumar Carta Winter
- ISBN:
- 978853624508-9
- Páginas:
- 6 p.
- Publicado em:
- 15/04/2014 +
Filhos & Vítimas do Tempo da Violência - A Família, a Criança e o Adolescente, 2ª Edição - Revista e AtualizadaOrganizadores: Gabriel José Chittó Gauer, Débora Silva Machado
- ISBN:
- 978853622299-8
- Páginas:
- 274 p.
- Publicado em:
- 16/12/2008 +
Abertos e Fechados, Formato 30x21cmVera Regina Miranda
- ISBN:
- 978853622098-7
- Páginas:
- 32 p.
- Publicado em:
- 08/08/2008 +
Pesquisando a Família - Instrumentos para Coleta e Análise de DadosOrganizadoras: Lidia Weber e Maria Auxiliadora Dessen
- ISBN:
- 978853622430-5
- Páginas:
- 282 p.
- Publicado em:
- 18/03/2009 +
A obra surgiu de um convite da Professora Vera em 2005, para algumas de suas, na época, estagiárias de quarto e quinto ano do curso de Psicologia. As estagiárias realizavam intervenções grupais e precisavam elaborar muitas adaptações para que as propostas fossem motivadoras e destinadas à clientela infanto-juvenil. Desta forma surgiu o material, fruto da pesquisa e criatividade deste grupo e de vários colaboradores especialisras em temas afins.
O livro pretende auxiliar profissionais e estagiários das áreas de: psicologia, pedagogia, psicopedagogia e magistério, bem como educadores (professores, pais e mães) quanto aos temas: Educação, Aprendizagem e Psicologia.
Oferece, em dez capítulos, contribuições teóricas, seguidas por sugestões de atividades práticas relacionadas a alguns temas como: emoção e socialização; psicomotricidade; atenção, memória e percepção; leitura e escrita; raciocínio lógico-matemático; família e escola; valores essenciais para a vida; organização e hábitos de estudo, modularidade da mente e caixa de trabalho.
Vera Regina Miranda é Psicóloga clínica e escolar, formada em 1982 pela PUCPR; Mestra em psicologia da infância e da adolescência pela UFPR. Atualmente é professora dos cursos de graduação em psicologia e pós-graduação na PUCPR e Universidade Positivo/PR. Autora dos livros: Prática Psicomotorana pré-escola (editora Ática), Adoção - uma história de espera e de amor, Lições de vida, Estudos em Psicologia Jurídica, Educação e Aprendizagem - Contribuições da Psicologia (todos pela Juruá).
Título: Abertos e Fechados
Resumo: Confira a entrevista realizada com a Profa. Vera Regina a respeito de seu livro Abertos e Fechados, obra destinada ao público infatil e aos profissionais que trabalham com a população infanto-juvenil.
Clique aqui e leia a íntegra da entrevista.
Capítulo 1 - EMOÇÃO E SOCIALIZAÇÃO
Manejo grupal de crianças com dificuldades de aprendizado - Suzane Schmidlin Löhr / Taísa Borges Grün / Thaise Löhr
Ensinar para a paz: a importância da prevenção de comportamentos agressivos no processo ensino-aprendizagem - Thays Barbosa Lima Araújo
ATIVIDADES
Capítulo 2 - PSICOMOTRICIDADE
Experiências psicomotoras e suas relações com a aprendizagem - Cláudia Lúcia Menegatti
Psicomotricidade relacional e o despertar do desejo de aprender - Eloim Ribeiro Biscaia
ATIVIDADES
Capítulo 3 - ATENÇÃO, MEMÓRIA E PERCEPÇÃO
Aprendizagem e os processos cognitivos: atenção, memória e percepção - Grazieli Cristina Boeira da Fonseca / Vanessa de Azevedo Ribeiro Slaviero
Versos e Poemas - Denise Barbosa Lima Araujo / Vera Regina Miranda
ATIVIDADES
Capítulo 4 - CONSTRUINDO A LEITURA E A ESCRITA
Construindo a leitura e a escrita - Márcia Scorsin Teixeira
ATIVIDADES
Capítulo 5 - RACIOCÍNIO LÓGICO-MATEMÁTICO
Raciocínio lógico-matemático: atividades iniciais -Viviane Tetu
ATIVIDADES
Capítulo 6 - FAMÍLIA E ESCOLA
A criança, a família, a escola e seus aprendizados Rosangela Lopes de Camargo Cardoso / Vera Regina Miranda
ATIVIDADES
Capítulo 7 - VALORES ESSENCIAIS PARA A VIDA
Valores essenciais para a vida - Rosa Maria Zagonel / Vera Regina Miranda
Capítulo 8 - ORGANIZAÇÃO E HÁBITOS DE ESTUDO
Organização: Como entendê-la e como estimulá-la - Rosa Maria Zagonel / Vera Regina Miranda
Considerações sobre o adulto e a criança na aquisição de hábitos de estudo - Juliana Biazze Feitosa / Vera Regina Miranda
ATIVIDADES
Capítulo 9 - A MODULARIDADE DA MENTE E AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM
A modularidade da mente e as dificuldades de aprendizagem - Elizabeth Carvalho da Veiga
Capítulo 10 - CAIXA DE TRABALHO
Caixa de trabalho: uma contribuição da psicopedagogia para o trabalho em sala de aula - Mari Angela Calderari Oliveira
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