Educação e Aprendizagem - Contribuições da Psicologia
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Ficha técnica
Autor(es): Organizadora: Vera Regina Miranda
ISBN: 978853622099-4
Acabamento: Brochura
Número de páginas: 192
Publicado em: 08/08/2008
Área(s): Literatura e Cultura - Educação; Psicologia - Escolar e Educação
Sinopse
A obra surgiu de um convite da Professora Vera em 2005, para algumas de suas, na época, estagiárias de quarto e quinto ano do curso de Psicologia. As estagiárias realizavam intervenções grupais e precisavam elaborar muitas adaptações para que as propostas fossem motivadoras e destinadas à clientela infanto-juvenil. Desta forma surgiu o material, fruto da pesquisa e criatividade deste grupo e de vários colaboradores especialisras em temas afins.
O livro pretende auxiliar profissionais e estagiários das áreas de: psicologia, pedagogia, psicopedagogia e magistério, bem como educadores (professores, pais e mães) quanto aos temas: Educação, Aprendizagem e Psicologia.
Oferece, em dez capítulos, contribuições teóricas, seguidas por sugestões de atividades práticas relacionadas a alguns temas como: emoção e socialização; psicomotricidade; atenção, memória e percepção; leitura e escrita; raciocínio lógico-matemático; família e escola; valores essenciais para a vida; organização e hábitos de estudo, modularidade da mente e caixa de trabalho.
Autor(es)
Vera Regina Miranda é Psicóloga clínica e escolar, formada em 1982 pela PUCPR; Mestra em psicologia da infância e da adolescência pela UFPR. Atualmente é professora dos cursos de graduação em psicologia e pós-graduação na PUCPR e Universidade Positivo/PR. Autora dos livros: Prática Psicomotorana pré-escola (editora Ática), Adoção - uma história de espera e de amor, Lições de vida, Estudos em Psicologia Jurídica, Educação e Aprendizagem - Contribuições da Psicologia (todos pela Juruá).
Sumário
Capítulo 1 - EMOÇÃO E SOCIALIZAÇÃO, p. 11
Manejo grupal de crianças com dificuldades de aprendizado - Suzane Schmidlin Löhr / Taísa Borges Grün / Thaise Löhr, p. 12
Ensinar para a paz: a importância da prevenção de comportamentos agressivos no processo ensino-aprendizagem - Thays Barbosa Lima Araújo, p. 18
ATIVIDADES, p. 23
Capítulo 2 - PSICOMOTRICIDADE, p. 38
Experiências psicomotoras e suas relações com a aprendizagem - Cláudia Lúcia Menegatti, p. 39
Psicomotricidade relacional e o despertar do desejo de aprender - Eloim Ribeiro Biscaia, p. 43
ATIVIDADES, p. 47
Capítulo 3 - ATENÇÃO, MEMÓRIA E PERCEPÇÃO, p. 59
Aprendizagem e os processos cognitivos: atenção, memória e percepção - Grazieli Cristina Boeira da Fonseca / Vanessa de Azevedo Ribeiro Slaviero, p. 60
Versos e Poemas - Denise Barbosa Lima Araujo / Vera Regina Miranda, p. 67
ATIVIDADES, p. 70
Capítulo 4 - CONSTRUINDO A LEITURA E A ESCRITA, p. 84
Construindo a leitura e a escrita - Márcia Scorsin Teixeira, p. 85
ATIVIDADES, p. 88
Capítulo 5 - RACIOCÍNIO LÓGICO-MATEMÁTICO, p. 102
Raciocínio lógico-matemático: atividades iniciais -Viviane Tetu, p. 103
ATIVIDADES, p. 111
Capítulo 6 - FAMÍLIA E ESCOLA, p. 116
A criança, a família, a escola e seus aprendizados Rosangela Lopes de Camargo Cardoso / Vera Regina Miranda, p. 117
ATIVIDADES, p. 122
Capítulo 7 - VALORES ESSENCIAIS PARA A VIDA, p. 130
Valores essenciais para a vida - Rosa Maria Zagonel / Vera Regina Miranda, p. 131
Capítulo 8 - ORGANIZAÇÃO E HÁBITOS DE ESTUDO, p. 161
Organização: Como entendê-la e como estimulá-la - Rosa Maria Zagonel / Vera Regina Miranda, p. 162
Considerações sobre o adulto e a criança na aquisição de hábitos de estudo - Juliana Biazze Feitosa / Vera Regina Miranda, p. 168
ATIVIDADES, p. 173
Capítulo 9 - A MODULARIDADE DA MENTE E AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM, p. 174
A modularidade da mente e as dificuldades de aprendizagem - Elizabeth Carvalho da Veiga, p. 175
Capítulo 10 - CAIXA DE TRABALHO, p. 181
Caixa de trabalho: uma contribuição da psicopedagogia para o trabalho em sala de aula - Mari Angela Calderari Oliveira, p. 182
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