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Violência Doméstica Contra a Criança e o Adolescente - A realidade velada e desvelada no ambiente escolar

Marisa Marques Ribeiro, Rosilda Baron Martins

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Ficha técnica

Autor(es): Marisa Marques Ribeiro, Rosilda Baron Martins

ISBN: 853620800-7

Acabamento: Brochura

Número de páginas: 144

Publicado em: 22/09/2004

Área(s): Direito - Constitucional; Direito - Penal; Literatura e Cultura - Educação; Psicologia - Escolar e Educação; Psicologia - Social

Sinopse

O livro aborda a problemática da violência doméstica contra a criança e o adolescente, ressaltando a importância da escola como aliada na defesa e prevenção desse drama doméstico em que vivem milhares de crianças e adolescentes, desde a negligência até aos maus-tratos de ordem física, emocional e sexual. A etiologia da violência familiar é multifatorial, e sua compreensão exige a observação das circunstâncias e do ambiente onde as crianças e adolescentes vivem. Além de apresentar conceitos básicos relativos ao tema, o estudo procura revelar a realidade dessas vítimas das mais terrível das violências: a violência praticada pelos seus responsáveis. Procura orientar procedimentos para a detecção do problema, tecendo considerações também a respeito do diagnóstico e da denúncia aos Conselhos Tutelares e aos Conselhos Municipais de Direito da Criança e/ou Adolescente, os quais devem atuar quando ocorre a violação dos direitos previstos no Estatuto da Criança e do Adolescente, juntamente com o Ministério Público e o Juiz da Infância e Adolescência. Com o intuito de alertar para a urgência em romper o silêncio e para a necessidade de enfrentar esse assunto de relevância social, é que apresentamos o trabalho, fruto do imenso respeito e preocupação que temos pelo futuro dessas crianças.

Autor(es)

Marisa Marques Ribeiro
Mestre em educação pela Universidade Estadual de Ponta Grossa; Especialista em Psicologia da Educação pela Universidade Estadual de Ponta Grossa, Especialista em Violência Doméstica contra Criança e o Adolescente pela Universidade de São Paulo. Atualmente é pedagoga do Governo do Paraná e Professora da Universidade Estadual de Ponta Grossa/Universidade Aberta do Brasil.

Rosilda Baron Martins
Doutora em Educação pela UNICAMP e Professora do Curso de Mestrado em Educação da Universidade Estadual de Ponta Grossa e das Faculdades Integradas de Palmas – FACIPAL.

Sumário

INTRODUÇÃO

CAPÍTULO I - (RE)CONSTRUINDO CONCEITOS E CONSENSOS: UM OLHAR SOBRE A VIOLÊNCIA DOMÉSTICA

1.1 A Família: Olhares e Contornos

CAPÍTULO II - FAMÍLIA E AÇÕES INSTITUCIONAIS: ENTRE O SER E O PENSAR

2.1 A Família como Instituição Formadora

2.2 A Criança, o Adolescente e as Políticas Públicas

CAPÍTULO III - VIOLÊNCIA DOMÉSTICA: A REALIDADE VELADA

3.1 Violência Doméstica no Município de Ponta Grossa

CONSIDERAÇÕES FINAIS

REFERÊNCIAS

APÊNDICES

ANEXOS

Índice alfabético

A

Ação institucional. Família e ações institucionais: entre o ser e o pensar
Adolescente. Criança, adolescente e as políticas públicas
Agressor violência psicológica. Gráfico 4
Agressor violência sexual. Gráfico 3
Agressores da violência doméstica. Gráfico 2
Anexo 1. Coletânea da legislação básica da Secretaria Municipal da Criança e do Adolescente
Anexo 2. Projeto de prevenção a violência doméstica
Anexos
Apêndices

B

Bibliografia. Referências

C

Coletânea da legislação básica da Secretaria Municipal da Criança e do Adolescente. Anexo 1
Conceito. (Re) Construindo conceitos e consensos: um olhar sobre a violência doméstica
Consenso. (Re) Construindo conceitos e consensos: um olhar sobre a violência doméstica
Considerações finais
Contorno. Família: olhares e contornos
Criança, adolescente e as políticas públicas

F

Família como instituição formadora
Família e ações institucionais: entre o ser e o pensar
Família: olhares e contornos
Figura I. Ciclo da violência

G

Gráfico 1. Idade e gênero das vítimas de violência doméstica
Gráfico 2. Agressores da violência doméstica
Gráfico 3. Agressor violência sexual
Gráfico 4. Agressor violência psicológica
Gráfico 5. Negligência
Gráfico 6. Tipo de agressão e gênero da vítima

I

Introdução

L

Legislação. Coletânea da legislação básica da Secretaria Municipal da Criança e do Adolescente. Anexo 1

N

Negligência. Gráfico 5
Negligência. Pistas identificadoras da negligência. Quadro V

L

lhar. Família: olhares e contornos

P

Pensar. Família e ações institucionais: entre o ser e o pensar
Pistas identificadoras da negligência. Quadro V
Pistas identificadoras da violência física. Quadro II
Pistas identificadoras da violência psicológica. Quadro IV
Pistas identificadoras da violência sexual. Quadro III
Política pública. Criança, adolescente e as políticas públicas
Políticas públicas de atenção integral à criança e ao adolescente. Quadro I.
Projeto de prevenção a violência doméstica. Anexo 2

Q

Quadro I. Políticas públicas de atenção integral à criança e ao adolescente.
Quadro II. Pistas identificadoras da violência física
Quadro III. Pistas identificadoras da violência sexual
Quadro IV. Pistas identificadoras da violência psicológica
Quadro V. Pistas identificadoras da negligência

R

(Re) Construindo conceitos e consensos: um olhar sobre a violência doméstica
Referências. Bibliografia

S

Ser. Família e ações institucionais: entre o ser e o pensar

T

Tipo de agressão e gênero da vítima. Gráfico 6

V

Violência. Figura I. Ciclo da violência
Violênciadoméstica. (Re) Construindo conceitos e consensos: um olhar sobre a violência doméstica
Violência doméstica. Agressores da violência doméstica. Gráfico 2
Violência doméstica. Idade e gênero das vítimas de violência doméstica. Gráfico 1
Violência doméstica.Projeto de prevenção a violência doméstica. Anexo 2
Violência doméstica: a realidade velada
Violência doméstica no município de Ponta Grossa
Violência física. Pistas identificadoras da violência física. Quadro II
Violência psicológica. Agressor violência psicológica. Gráfico 4
Violência psicológica. Pistas identificadoras da violência psicológica. Quadro IV
Violência sexual. Agressor violência sexual. Gráfico 3
Violência sexual. Pistas identificadoras da violência sexual. Quadro III.