Violência Doméstica Contra a Criança e o Adolescente - A realidade velada e desvelada no ambiente escolar

Marisa Marques Ribeiro, Rosilda Baron Martins

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Ficha técnica

Autor(es): Marisa Marques Ribeiro, Rosilda Baron Martins

ISBN: 853620800-7

Acabamento: Brochura

Número de páginas: 144

Publicado em: 22/09/2004

Área(s): Direito Constitucional; Direito Penal; Literatura e Cultura - Educação; Psicologia - Escolar e Educação; Psicologia - Social

Sinopse

O livro aborda a problemática da violência doméstica contra a criança e o adolescente, ressaltando a importância da escola como aliada na defesa e prevenção desse drama doméstico em que vivem milhares de crianças e adolescentes, desde a negligência até aos maus-tratos de ordem física, emocional e sexual. A etiologia da violência familiar é multifatorial, e sua compreensão exige a observação das circunstâncias e do ambiente onde as crianças e adolescentes vivem. Além de apresentar conceitos básicos relativos ao tema, o estudo procura revelar a realidade dessas vítimas das mais terrível das violências: a violência praticada pelos seus responsáveis. Procura orientar procedimentos para a detecção do problema, tecendo considerações também a respeito do diagnóstico e da denúncia aos Conselhos Tutelares e aos Conselhos Municipais de Direito da Criança e/ou Adolescente, os quais devem atuar quando ocorre a violação dos direitos previstos no Estatuto da Criança e do Adolescente, juntamente com o Ministério Público e o Juiz da Infância e Adolescência. Com o intuito de alertar para a urgência em romper o silêncio e para a necessidade de enfrentar esse assunto de relevância social, é que apresentamos o trabalho, fruto do imenso respeito e preocupação que temos pelo futuro dessas crianças.

Autor(es)

Marisa Marques Ribeiro
Mestre em educação pela Universidade Estadual de Ponta Grossa; Especialista em Psicologia da Educação pela Universidade Estadual de Ponta Grossa, Especialista em Violência Doméstica contra Criança e o Adolescente pela Universidade de São Paulo. Atualmente é pedagoga do Governo do Paraná e Professora da Universidade Estadual de Ponta Grossa/Universidade Aberta do Brasil.


Rosilda Baron Martins
Doutora em Educação pela UNICAMP e Professora do Curso de Mestrado em Educação da Universidade Estadual de Ponta Grossa e das Faculdades Integradas de Palmas – FACIPAL.

Sumário

INTRODUÇÃO

CAPÍTULO I - (RE)CONSTRUINDO CONCEITOS E CONSENSOS: UM OLHAR SOBRE A VIOLÊNCIA DOMÉSTICA

1.1 A Família: Olhares e Contornos

CAPÍTULO II - FAMÍLIA E AÇÕES INSTITUCIONAIS: ENTRE O SER E O PENSAR

2.1 A Família como Instituição Formadora

2.2 A Criança, o Adolescente e as Políticas Públicas

CAPÍTULO III - VIOLÊNCIA DOMÉSTICA: A REALIDADE VELADA

3.1 Violência Doméstica no Município de Ponta Grossa

CONSIDERAÇÕES FINAIS

REFERÊNCIAS

APÊNDICES

ANEXOS

Índice alfabético

A

  • Ação institucional. Família e ações institucionais: entre o ser e o pensar
  • Adolescente. Criança, adolescente e as políticas públicas
  • Agressor violência psicológica. Gráfico 4
  • Agressor violência sexual. Gráfico 3
  • Agressores da violência doméstica. Gráfico 2
  • Anexo 1. Coletânea da legislação básica da Secretaria Municipal da Criança e do Adolescente
  • Anexo 2. Projeto de prevenção a violência doméstica
  • Anexos
  • Apêndices

B

  • Bibliografia. Referências

C

  • Coletânea da legislação básica da Secretaria Municipal da Criança e do Adolescente. Anexo 1
  • Conceito. (Re) Construindo conceitos e consensos: um olhar sobre a violência doméstica
  • Consenso. (Re) Construindo conceitos e consensos: um olhar sobre a violência doméstica
  • Considerações finais
  • Contorno. Família: olhares e contornos
  • Criança, adolescente e as políticas públicas

F

  • Família como instituição formadora
  • Família e ações institucionais: entre o ser e o pensar
  • Família: olhares e contornos
  • Figura I. Ciclo da violência

G

  • Gráfico 1. Idade e gênero das vítimas de violência doméstica
  • Gráfico 2. Agressores da violência doméstica
  • Gráfico 3. Agressor violência sexual
  • Gráfico 4. Agressor violência psicológica
  • Gráfico 5. Negligência
  • Gráfico 6. Tipo de agressão e gênero da vítima

I

  • Introdução

L

  • Legislação. Coletânea da legislação básica da Secretaria Municipal da Criança e do Adolescente. Anexo 1

N

  • Negligência. Gráfico 5
  • Negligência. Pistas identificadoras da negligência. Quadro V

L

  • lhar. Família: olhares e contornos

P

  • Pensar. Família e ações institucionais: entre o ser e o pensar
  • Pistas identificadoras da negligência. Quadro V
  • Pistas identificadoras da violência física. Quadro II
  • Pistas identificadoras da violência psicológica. Quadro IV
  • Pistas identificadoras da violência sexual. Quadro III
  • Política pública. Criança, adolescente e as políticas públicas
  • Políticas públicas de atenção integral à criança e ao adolescente. Quadro I.
  • Projeto de prevenção a violência doméstica. Anexo 2

Q

  • Quadro I. Políticas públicas de atenção integral à criança e ao adolescente.
  • Quadro II. Pistas identificadoras da violência física
  • Quadro III. Pistas identificadoras da violência sexual
  • Quadro IV. Pistas identificadoras da violência psicológica
  • Quadro V. Pistas identificadoras da negligência

R

  • (Re) Construindo conceitos e consensos: um olhar sobre a violência doméstica
  • Referências. Bibliografia

S

  • Ser. Família e ações institucionais: entre o ser e o pensar

T

  • Tipo de agressão e gênero da vítima. Gráfico 6

V

  • Violência. Figura I. Ciclo da violência
  • Violênciadoméstica. (Re) Construindo conceitos e consensos: um olhar sobre a violência doméstica
  • Violência doméstica. Agressores da violência doméstica. Gráfico 2
  • Violência doméstica. Idade e gênero das vítimas de violência doméstica. Gráfico 1
  • Violência doméstica.Projeto de prevenção a violência doméstica. Anexo 2
  • Violência doméstica: a realidade velada
  • Violência doméstica no município de Ponta Grossa
  • Violência física. Pistas identificadoras da violência física. Quadro II
  • Violência psicológica. Agressor violência psicológica. Gráfico 4
  • Violência psicológica. Pistas identificadoras da violência psicológica. Quadro IV
  • Violência sexual. Agressor violência sexual. Gráfico 3
  • Violência sexual. Pistas identificadoras da violência sexual. Quadro III.

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