Vulnerabilidade e Direitos Humanos – Promoção e Prevenção da Saúde – Livro III - Pluralidade de Vozes e Inovação de Práticas

Vera Paiva, Lígia Rivero Pupo e Fernando Seffner

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FICHA TÉCNICA
Autor(es): Vera Paiva, Lígia Rivero Pupo e Fernando Seffner
ISBN: 978853623969-9
Acabamento: Brochura
Número de Páginas: 328
Publicado em: 10/10/2012
Área(s): Direito - Outros; Psicologia - Saúde; Psicologia - Social
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SINOPSE

Vulnerabilidade e Direitos Humanos: Prevenção e Promoção da Saúde - Pluralidade de Vozes e Inovação de Práticas apresenta ao leitor neste volume da coleção artigos que se debruçam sobre estratégias de prevenção, seja para narrar experiências das quais extraem problematizações, seja para abordar o tema de um ponto de vista mais teórico.

Fruto da inquietação dos autores - pesquisadores, profissionais, ativistas e gestores dedicados à inovação e à formação graduanda e pós-graduanda em prevenção - esta publicação sintetiza experiências que, por três décadas, vêm transformando práticas de saúde em contextos sociais cada vez mais complexos, disseminando novas ferramentas, conceituais e técnicas, relacionadas às práticas de prevenção de agravos e à promoção da saúde.

AUTOR(ES)

Os autores deste livro são psicólogos, médicos, educadores, pedagogos, sanitaristas, enfermeiros, antropólogos, profissionais da educação física, especialistas em comunicação, sociólogos que se dedicam longos anos ao estudo, à pesquisa, à docência e à realização de ações em universidades, centros de pesquisa, programas, ambulatórios e serviços, enfrentando os desafios da prevenção à AIDS e outras DSTS e da promoção da saúde.

Embora situados em diferentes lugares e instituições do Brasil, o envolvimento político com a prevenção da AIDS os aproximou, na ótica de tentar resposta para algumas questões gerais: por que vulnerabilidade e direitos humanos como referência para a prevenção? O que significa esta perspectiva? Como podemos caminhar concretamente na sua direção? São as questões de fundo de todos os artigos e livros desta coleção. Neste volume em particular, elas estão discutidas com ênfase nas conexões que fazem com a área da educação e com o conceito chave de emancipação social.

Apostamos em programas de prevenção em que a igualdade no acesso à saúde integral pode implicar positivamente na redução da vulnerabilidade ao adoecimento e, ao mesmo tempo, na construção de uma política de ampliação da cidadania. Com isso, as ações em saúde ganham importância política redobrada, pois se conectam com a questão mais geral da emancipação.

Coordenadores:

Vera Paiva
Lígia Rivero Pupo
Fernando Seffner

Colaboradores:

Alessandro de Oliveira dos Santos
André de Camargo Almeida
Ausonia Favorido Donato
Camila Alves Peres
Cely Blessa
Dagmar E. Estermann Meyer
Diva M. F. C. Moreno
Fernando da Silveira
Fernando Seffner
Gabriela Calazans
Jeane Félix
Ligia Rivero Pupo
Luís Felipe Rios
Luzia Aparecida Oliveira
Naila Janilde Seabra Santos
Neide Emy Kurokawa e Silva
Patrícia Helena V. Marques
Paulo Henrique Nico Monteiro
Regina Figueiredo
Vera Paiva

SUMÁRIO

EDUCAÇÃO EM SAÚDE E EMANCIPAÇÃO: EXPLORANDO POSSIBILIDADES DA PREVENÇÃO NO QUADRO DOS DIREITOS HUMANOS - Fernando Seffner / Ligia Rivero Pupo / Vera Paiva

A TRANSFORMAÇÃO SOCIOCULTURAL ATRAVÉS DO SOCIO-DRAMA: UM MODELO TEÓRICO-PRÁTICO - Cely Blessa

DISCUTINDO A RELAÇÃO: TEORIAS EDUCACIONAIS, PENSAMENTO PEDAGÓGICO E ESTRATÉG IAS DE PREVENÇÃO NA EXPERIÊNCIA BRASILEIRA DE LUTA CONTRA A AIDS - Fernando Seffner

CONTRIBUIÇÕES TEÓRICO-PRÁTICAS DO CAMPO DA EDUCAÇÃO PARA AS AÇÕES DE PREVENÇÃO EM DST/AIDS - Paulo Henrique Nico Monteiro / Ausonia Favorido Donato

"ESTAMOS PREPARADOS PARA LIDAR COM A PREVENÇÃO DAS DST/HIV/AIDS EM NOSSAS PRÁTICAS EDUCATIVAS?" - RELAÇÕES E DESAFIOS ENTRE FORMAÇÃO DE FORMADORES/AS E CURRÍCULO - Dagmar E. Estermann Meyer / Jeane Félix

EDUCAÇÃO ENTRE PARES: UMA TECNOLOGIA EM BUSCA DE DEFINIÇÕES - Gabriela Calazans

SUBSÍDIOS PARA O TRABALHO COM GRUPOS NA PREVENÇÃO ÀS DST/AIDS - Diva M. F. C. Moreno / Fernando da Silveira

FARA LOGUN: A PESQUISA FORMATIVA E A IMPLEMENTAÇÃO DE UM PROJETO DE PREVENÇÃO PARA HOMENS JOVENS COM PRÁTICAS HOMOSSEXUAIS NO CANDOMBLÉ - Luís Felipe Rios

REDUÇÃO DE EXPOSIÇÃO A INFECÇÕES POR DST/HIV/AIDS EM PRÁTICAS SEXUAIS- Regina Figueiredo / Naila Janilde Seabra Santos

OFICINAS PARA MULTIPLICADORES DE AÇÕES DE PREVENÇÃO EM DST/AIDS ENTRE TRABALHADORES DO SETOR DE TRANSPORTES - Patrícia Helena V. Marques

O INCREMENTO DA PARTICIPAÇÃO COMUNITÁRIA EM PESQUISAS SOCIAIS: A ESTRATÉGIA DE TRABALHO COM O AGENTE LOCAL - André de Camargo Almeida / Alessandro de Oliveira dos Santos / Vera Paiva

EDUCAÇÃO POR PARES NA PREVENÇÃO ÀS DST/AIDS: NOTAS SOBRE A EXPERIÊNCIA DE UM SERVIÇO DE SAÚDE ESPECIALIZADO EM DST/AIDS DO MUNICÍPIO DE SÃO PAULO - Luzia Aparecida Oliveira / Neide Emy Kurokawa e Silva

FIQUE VIVO - CIDADANIA E PREVENÇÃO DE AIDS COM JOVENS DA FEBEM: REFLEXÕES DE UMA PRÁTICA - Camila Alves Peres / Fernando da Silveira

ÍNDICE ALFABÉTICO

A

  • A transformação sócio-cultural atravésdo socio-drama: um modelo teórico-prático. Cely Blessa
  • Agente local. O incremento da participação comunitária em pesquisas sociais: a estratégia de trabalho com o agente local. André de Camargo Almeida / Alessandro de Oliveira dos Santos / Vera Paiva
  • AIDS. Contribuições teórico-práticasdo campo da educação para as ações de prevenção em DST/AIDS. Paulo Henrique Nico Monteiro / Ausonia Favorido Donato
  • AIDS. Discutindo a relação: teorias educacionais, pensamento pedagógico e estratégias de prevenção na experiência brasileira de luta contra a AIDS. Fernando Seffner
  • AIDS. Educação por pares na prevenção às DST/AIDS: notas sobre a experiência de um serviço de saúde especializado em DST/AIDS do município de São Paulo. Luzia Aparecida Oliveira / Neide Emy Kurokawa e Silva
  • AIDS. Fique vivo: cidadania e prevenção de Aids com jovens da Febem reflexões de uma prática. Camila Alves Peres / Fernando da Silveira
  • AIDS. Oficinas para multiplicadores de ações de prevenção em DST/AIDS entre trabalhadores do setor de transportes. Patrícia Helena V. Marques
  • AIDS. Redução de exposição a infecções por DST/HIV/AIDS em práticas sexuais. Regina Figueiredo / Naila Janilde Seabra Santos
  • AIDS. Subsídios para o trabalho com grupos na prevenção às DST/AIDS. Diva M. F. C. Moreno / Fernando da Silveira
  • Alessandro de Oliveira dos Santos / Vera Paiva / André de Camargo Almeida. O incremento da participação comunitária em pesquisas sociais: a estratégia de trabalho com o agente local
  • André de Camargo Almeida / Alessandro de Oliveira dos Santos / Vera Paiva. O incremento da participação comunitária em pesquisas sociais: a estratégia de trabalho com o agente local
  • Ausonia Favorido Donato / Paulo Henrique Nico Monteiro. Contribuições teórico-práticas do campo da educação para as ações de prevenção em DST/AIDS

C

  • Camila Alves Peres / Fernando da Silveira. Fique vivo: cidadania e prevenção de Aids com jovens da Febem reflexões de uma prática
  • Candomblé. Fara Logun: a pesquisa formativa e a implementação de um projeto de prevenção para homens jovens com práticas homossexuais no candomblé. Luís Felipe Rios
  • Cely Blessa. A transformação sócio-cultural através do sócio-drama: um modelo teórico-prático
  • Cidadania. Fique vivo: cidadania e prevenção de Aids com jovens da Febem reflexões de uma prática. Camila Alves Peres / Fernando da Silveira
  • Contribuições teórico-práticas do campo da educação para as ações de prevenção em DST/AIDS. Paulo Henrique Nico Monteiro / Ausonia Favorido Donato
  • Cultura. A transformaçãosócio-cultural através do sócio-drama: um modelo teórico-prático. Cely Blessa

D

  • Dagmar E. Estermann Meyer / Jeane Félix. "Estamos preparados para lidar com a prevenção das DST/HIV/AIDS em nossas práticas educativas?" Relações e desafios entre formação de formadores/as e currículo
  • Definições. Educação entre pares: uma tecnologia em busca de definições. Gabriela Calazans
  • Direitos Humanos. Educação em saúdee emancipação: explorando possibilidades da prevenção no quadro dos direitos humanos. Fernando Seffner / Ligia Rivero Pupo / Vera Paiva
  • Discutindo a relação: teorias educacionais, pensamento pedagógico e estratégias de prevenção na experiência brasileira de luta contra a AIDS. Fernando Seffner
  • Diva M. F. C. Moreno / Fernando da Silveira. Subsídios para o trabalho com grupos na prevenção às DST/AIDS
  • DST. Contribuições teórico-práticas do campo da educação para as ações de prevenção em DST/AIDS. Paulo Henrique Nico Monteiro / Ausonia Favorido Donato
  • DST. Educação por pares na prevenção às DST/AIDS: notas sobre a experiência de um serviço de saúde especializado em DST/AIDS do município de São Paulo. Luzia Aparecida Oliveira / Neide Emy Kurokawa e Silva
  • DST. Oficinas para multiplicadores de ações de prevenção em DST/AIDS entre trabalhadores do setor de transportes. Patrícia Helena V. Marques
  • DST. "Estamos preparados para lidar com a prevenção das DST/HIV/AIDS em nossas práticas educativas?" Relações e desafios entre formação de formadores/as e currículo. Dagmar E.Estermann Meyer / Jeane Félix
  • DST. Redução de exposição a infecções por DST/HIV/AIDS em práticas sexuais. Regina Figueiredo / Naila Janilde Seabra Santos
  • DST. Subsídios para o trabalho com grupos na prevenção às DST/AIDS. Diva M. F. C. Moreno / Fernando da Silveira

E

  • Educação em saúde e emancipação: explorando possibilidades da prevenção no quadro dos direitos humanos. Fernando Seffner / Ligia Rivero Pupo / Vera Paiva
  • Educação entre pares: uma tecnologia em busca de definições. Gabriela Calazans
  • Educação por pares na prevenção às DST/AIDS: notas sobre a experiência de um serviço de saúde especializado em DST/AIDS do município de São Paulo. Luzia Aparecida Oliveira / Neide Emy Kurokawa e Silva
  • Educação. Contribuições teórico-práticas do campo da educação para as ações de prevenção em DST/AIDS. Paulo Henrique Nico Monteiro / Ausonia Favorido Donato
  • Educação. "Estamos preparados para lidar com a prevenção das DST/HIV/ AIDS em nossas práticas educativas?" Relações e desafios entre formação de formadores/as e currículo. Dagmar E. Estermann Meyer / Jeane Félix
  • Emancipação. Educação em saúde e emancipação: explorando possibilidades da prevenção no quadro dos direitos humanos. Fernando Seffner / Ligia Rivero Pupo / Vera Paiva
  • "Estamos preparados para lidar com a prevenção das DST/HIV/AIDS em nossas práticas educativas?" Relações e desafios entre formação de formadores/as e currículo. Dagmar E.Estermann Meyer / Jeane Félix
  • Estratégia de prevenção. Discutindoa relação: teorias educacionais, pensamento pedagógico e estratégias de prevenção na experiência brasileira de luta contra a AIDS. Fernando Seffner
  • Estratégia de trabalho. O incremento da participação comunitária em pesquisas sociais: a estratégia de trabalho com o agente local. André de Camargo Almeida / Alessandro de Oliveira dos Santos / Vera Paiva

F

  • Fara Logun: a pesquisa formativa e a implementação de um projeto de prevenção para homens jovens com práticas homossexuais no candomblé. Luís Felipe Rios
  • Febem. Fique vivo: cidadania e prevenção de Aids com jovens da Febem reflexões de uma prática. Camila Alves Peres / Fernando da Silveira
  • Fernando da Silveira / Camila Alves Peres Fique vivo: cidadania e prevenção de Aids com jovens da Febem reflexões de uma prática
  • Fernando da Silveira / Diva M. F. C. Moreno. Subsídios para o trabalho com grupos na prevenção às DST/AIDS
  • Fernando Seffner. Discutindo a relação:teorias educacionais, pensamento pedagógico e estratégias de prevenção na experiência brasileira de luta contra a AIDS
  • Fernando Seffner / Ligia Rivero Pupo / Vera Paiva. Educação em saúde e emancipação: explorando possibilidades da prevenção no quadro dos direitos humanos
  • Fique vivo: cidadania e prevenção de Aids com jovens da Febem reflexões de uma prática. Camila Alves Peres / Fernando da Silveira
  • Formação profissional. "Estamos preparados para lidar com a prevenção das DST/HIV/AIDS em nossas práticas educativas?" Relações e desafios entre formação de formadores/as e currículo. Dagmar E. Estermann Meyer / Jeane Félix

G

  • Gabriela Calazans. Educação entre pares: uma tecnologia em busca de definições

H

  • HIV. "Estamos preparados para lidar com a prevenção das DST/HIV/AIDS em nossas práticas educativas?" Relações e desafios entre formação de formadores/as e currículo. Dagmar E.Estermann Meyer / Jeane Félix
  • HIV. Redução de exposição a infecções por DST/HIV/AIDS em práticas sexuais. Regina Figueiredo / Naila Janilde Seabra Santos
  • Homossexualismo. Fara Logun: a pesquisa formativa e a implementação de um projeto de prevenção para homens jovens com práticas homossexuais no candomblé. LuísFelipe Rios

I

  • Incremento da participação comunitária em pesquisas sociais: a estratégia de trabalho com o agente local. André de Camargo Almeida / Alessandro de Oliveira dos Santos / Vera Paiva
  • Infecção. Redução de exposição a infecções por DST/HIV/AIDS em práticas sexuais. Regina Figueiredo / Naila Janilde Seabra Santos

J

  • Jovens. Fique vivo: cidadania e prevenção de Aids com jovens da Febem reflexões de uma prática. Camila Alves Peres / Fernando da Silveira

L

  • Ligia Rivero Pupo / Fernando Seffner / Vera Paiva. Educação em saúde e emancipação: explorando possibilidades da prevenção no quadro dos direitos humanos
  • Luís Felipe Rios. Fara Logun: a pesquisa formativa e a implementação de um projeto de prevenção para homens jovens com práticas homossexuais no candomblé
  • Luzia Aparecida Oliveira / Neide Emy Kurokawa e Silva. Educação por pares na prevenção às DST/AIDS: notas sobre a experiência de um serviço de saúde especializado em DST/AIDS do município de São Paulo

M

  • Modelo teórico-prático. A transformação sócio-cultural através do sócio-drama: um modelo teórico-prático. Cely Blessa
  • Multiplicadores de ações. Oficinas para multiplicadores de ações de prevenção em DST/AIDS entre trabalhadores do setor de transportes. Patrícia Helena V. Marques

N

  • Naila Janilde Seabra Santos / Regina Figueiredo. Redução de exposição a infecções por DST/HIV/AIDS em práticas sexuais
  • Neide Emy Kurokawa e Silva / Luzia Aparecida Oliveira. Educação por pares na prevenção às DST/AIDS: notas sobre a experiência de um serviço de saúde especializado em DST/AIDS do município de São Paulo

O

  • O incremento da participação comunitária em pesquisas sociais: a estratégia de trabalho com o agente local. André de Camargo Almeida / Alessandro de Oliveira dos Santos / Vera Paiva
  • Oficinas para multiplicadores de ações de prevenção em DST/AIDS entre trabalhadores do setor de transportes. Patrícia Helena V. Marques

P

  • Participação comunitária. O incremento da participação comunitária em pesquisas sociais: a estratégia de trabalho com o agente local. André de Camargo Almeida / Alessandro de Oliveira dos Santos / Vera Paiva
  • Patrícia Helena V. Marques. Oficinas para multiplicadores de ações de prevenção em DST/AIDS entre trabalhadores do setor de transportes
  • Paulo Henrique Nico Monteiro / Ausonia Favorido Donato. Contribuições teórico-práticas do campo da educação para as ações de prevenção em DST/AIDS
  • Pesquisa formativa. Fara Logun: a pesquisa formativa e a implementação de um projeto de prevenção para homens jovens com práticas homossexuais no candomblé. LuísFelipe Rios
  • Pesquisa social. O incremento da participação comunitária em pesquisas sociais: a estratégia de trabalho com o agente local. André de Camargo Almeida / Alessandro de Oliveira dos Santos / Vera Paiva
  • Prática homossexual. Fara Logun: a pesquisa formativa e a implementação de um projeto de prevenção para homens jovens com práticas homossexuais no candomblé. LuísFelipe Rios
  • Prática sexual. Redução de exposição a infecções por DST/HIV/AIDS em práticas sexuais. Regina Figueiredo / Naila Janilde Seabra Santos
  • Prevenção. Contribuições teórico-práticas do campo da educação para as ações de prevenção em DST/AIDS. Paulo Henrique Nico Monteiro / Ausonia Favorido Donato
  • Prevenção. Educação em saúde e emancipação: explorando possibilidades da prevenção no quadro dos direitos humanos. Fernando Seffner / Ligia Rivero Pupo / Vera Paiva
  • Prevenção. Educação por pares na prevenção às DST/AIDS: notas sobre a experiência de um serviço de saúde especializado em DST/AIDS do município de São Paulo. Luzia Aparecida Oliveira / Neide Emy Kurokawa e Silva
  • Prevenção. Fara Logun: a pesquisa formativa e a implementação de um projeto de prevenção para homens jovens com práticas homossexuais no candomblé. LuísFelipe Rios
  • Prevenção. Fique vivo: cidadania e prevenção de Aids com jovens da Febem reflexões de uma prática. Camila Alves Peres / Fernando da Silveira
  • Prevenção. Oficinas para multiplicadores de ações de prevenção em DST/AIDS entre trabalhadores do setor de transportes. Patrícia Helena V. Marques
  • Prevenção. "Estamos preparados para lidar com a prevenção das DST/HIV/ AIDS em nossas práticas educativas?" Relações e desafios entre formação de formadores/as e currículo. Dagmar E. Estermann Meyer / Jeane Félix
  • Prevenção. Pensamento pedagógico. Discutindo a relação: teorias educacionais, pensamento pedagógico e estratégias de prevenção na experiência brasileira de luta contra a AIDS. Fernando Seffner
  • Prevenção. Subsídios para o trabalho com grupos na prevenção às DST/AIDS. Diva M. F. C. Moreno / Fernando da Silveira

R

  • Redução de exposição a infecções por DST/HIV/AIDS em práticas sexuais. Regina Figueiredo / Naila Janilde Seabra Santos
  • Regina Figueiredo / Naila Janilde Seabra Santos. Redução de exposição a infecções por DST/HIV/AIDS em práticas sexuais

S

  • Saúde. Educação em saúde e emancipação: explorando possibilidades da prevenção no quadro dos direitos humanos. Fernando Seffner / Ligia Rivero Pupo / Vera Paiva
  • Saúde. Subsídios para o trabalho com grupos na prevenção às DST/AIDS. Diva M. F. C. Moreno / Fernando da Silveira
  • Serviço de saúde especializado. Educação por pares na prevenção às DST/AIDS: notas sobre a experiência de um serviço de saúde especializado em DST/AIDS do município de São Paulo. Luzia Aparecida Oliveira / Neide Emy Kurokawa e Silva
  • Sexualidade. Redução de exposição ainfecções por DST/HIV/AIDS em práticas sexuais. Regina Figueiredo / Naila Janilde Seabra Santos
  • Sociedade. A transformação sócio-cultural através do sócio-drama: um modelo teórico-prático. Cely Blessa
  • Sócio-drama. A transformação sócio-cultural através do sócio-drama: um modelo teórico-prático. Cely Blessa
  • Subsídios para o trabalho com grupos na prevenção às DST/AIDS. Diva M. F. C. Moreno / Fernando da Silveira

T

  • Tecnologia. Educação entre pares: uma tecnologia em busca de definições. Gabriela Calazans
  • Teoria educacional. Discutindo a relação: teorias educacionais, pensamento pedagógico e estratégias de prevenção na experiência brasileira de luta contra a AIDS. Fernando Seffner
  • Trabalho. Subsídios para o trabalho com grupos na prevenção às DST/AIDS. Diva M. F. C. Moreno / Fernando da Silveira
  • Transformação sócio-cultural através do sócio-drama: um modelo teórico-prático. Cely Blessa
  • Transporte. Oficinas para multiplicadores de ações de prevenção em DST/AIDS entre trabalhadores do setor de transportes. Patrícia Helena V. Marques

V

  • Vera Paiva / André de Camargo Almeida / Alessandro de Oliveira dos Santos. O incremento da participação comunitária em pesquisas sociais: a estratégia de trabalho com o agente local
  • Vera Paiva / Fernando Seffner / Ligia Rivero Pupo. Educação em saúde e emancipação: explorando possibilidades da prevenção no quadro dos direitos humanos
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