Mente Holística, A - Fenômenos Cognitivos Globais no Cérebro Segundo Jerry Fodor

Gustavo Luiz Gava

Parcele em até 6x sem juros no cartão.
Parcela mínima de R$ 20,00

Versão impressa

Na compra da versão impressa, o e-Book é brinde!

Versão digital

Disponível para:AndroidiOSWindows Phone

Ficha técnica

Autor(es): Gustavo Luiz Gava

ISBN v. impressa: 978853624808-0

ISBN v. digital: 978853626475-2

Acabamento: Brochura

Número de páginas: 138

Publicado em: 04/09/2014

Área(s): Psicologia - Escolar e Educação; Psicologia - Diversos; Filosofia

Versão Digital (e-Book)

Para leitura em aplicativo exclusivo da Juruá Editora para Smartphones e Tablets rodando iOS, Android ou Windows Phone;

Disponível para as plataformas:

  • Android Android Android 4 ou posterior
  • iOSiOS iOS 7 ou posterior
  • Windows Phone Windows Phone Windows Phone 8 ou posterior

Não compatível para leitura em computadores;

Compra apenas via site da Juruá Editora.

Sinopse

A MENTE HOLÍSTICA - Fenômenos Cognitivos Globais no Cérebro Segundo Jerry Fodor aborda como a mente holística poderia funcionar a partir de movimentos atemporais no cérebro humano.

Resgata-se as duas principais teorias de Jerry Fodor entre os anos de 1970 a 1980 e a atual problemática em evidência na Ciência Cognitiva: as teorias da "linguagem do pensamento" e da "modularidade da mente", bem como a problemática de processos cognitivos holísticos no cérebro humano.

Como pano de fundo, mostra-se que Fodor resgata a importância da Psicologia como uma ciência especial e apresenta sua filosofia. De maneira interdisciplinar a discussão desta obra transita por meio dos atuais setores científicos que investigam o problema mente-cérebro. Mas, principalmente, o que mais instiga cientistas e filósofos de plantão: os processos holísticos da mente humana.

Autor(es)

Gustavo Luiz Gava

Doutorando e mestre em Filosofia da Mente com ênfase em Ciência Cognitiva pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná - PUCPR. Especialista em Noergologia - Estudo da Interface Pensamento-Cérebro pelo UNIBEM. Especialista em Literatura Brasileira e História Nacional pela Universidade Tecnológica Federal do Paraná - UTFPR. Graduado em Filosofia. Escritor, tendo, no momento, como uma de suas principais obras O Último Desejo de Freud: Requiem à Teoria do Inconsciente, publicado pela Juruá Editora, a qual foi classificada entre os 10 melhores livros do ano no 53º Prêmio Jabuti de 2011 pela Câmara Brasileira do Livro - CBL, sendo o sétimo lugar na categoria Psicologia e Psicanálise. Autor da coleção O Pequeno Filósofo - Filosofia para Crianças, tendo como primeiro lançamento a obra E Se não Existisse?, pela Editora Inverso, 2013. Organizador com Fábio Antonio Gabriel e coautor da obra Ensaios Filosóficos: Antropologia, Neurociência, Linguagem e Educação, pela Editora Multifoco, 2012, segundo lugar no Prêmio Anual de Literatura da ABRAFP - Associação Brasileira de Filosofia e Psicanálise - 2013. Guest Editor da Science and Education Publishing - American Journal of Education Research 2014-2015 (Special Issue on Philosophy of Education: contemporary perspectives). Membro pesquisador da Academia Sul-Americana de Medicina Integrada - ASAMI. Possui participação em congressos de Filosofia da Mente, Ciências Cognitivas e seminários de atualização em Neurociência e estudos que abarcam os fenômenos da interface pensamento-cérebro. Tem experiência na área de Filosofia, atuando principalmente nos seguintes temas: Inteligência Artificial, Ciência Cognitiva, Filosofia da Mente, Filosofia da Psicologia, Filosofia da Neurociência e Engenharia Reversa do Conhecimento. Desenvolve treinamento e consultoria cognitiva. Atualmente, empreende o projeto Crianças e Jovens que Filosofam, em parceria com Creative Time After School.

Sumário

LISTA DE FIGURAS

INTRODUÇÃO

1 A LINGUAGEM SIMBÓLICA DO PENSAMENTO: PRELÚDIO AO "MENTALÊS"

1.1 A Irredutibilidade Funcionalista de Jerry Fodor

1.2 Mudança Investigativa .

2 A ARQUITETURA MODULAR DA MENTE E O CARÁTER HOLÍSTICO DA COGNIÇÃO

2.1 O Legado Inatista e Representacionista de Jerry Fodor

2.1.1 O neocartesianismo chomskyano/fodoriano

2.1.2 A esteira platônica .

2.2 A Releitura de Jerry Fodor sob o Modelo de Franz Joseph Gall

2.2.1 A frenologia de Franz Joseph Gall: localizacionismo e função cerebral .

2.2.2 O modelo vertical de Gall sob esteira fodoriana

2.2.2.1 A teoria localizacionista e sua evolução eq uipotencial

2.3 Faculdade Vertical vs. Faculdade Horizontal

2.4 Os Módulos Cerebrais, seus Mecanismos Cognitivo s e os Limites do Processador Central

2.5 Abordagem Holística da Cognição: O Processador Central

2.5.1 Fodor e a crítica ao associacionismo de Hume: uma premissa holista à modularidade da mente e à fixação de crenças

3 O LIMITE EPISTEMOLÓGICO DA CIÊNCIA COGNITIVA SEGUNDO FODOR E CRÍTICOS TEÓRICOS

3.1 A Inexistência de uma Ciência Cognitiva e a Lei de Fodor

3.1.1 Desafio (mapeamento) da ciência cognitiva: o aporte de Fodor

3.1.2 O módulo da crença e o localizacionismo cont emporâneo

3.2 Críticas ao Modelo de Fodor

3.2.1 As inteligências múltiplas de Howard Gardner: módulo vs. inteligência

3.2.2 A teoria dos domínios de Karmiloff-Smith: a redescrição representacional (RR) além da modularidade

3.2.3 O modelo psicológico evolucionista de Steven Pinker: o funcionamento da mente como computação biológica .

CONSIDERAÇÕES FINAIS

REFERÊNCIAS

Índice alfabético

A

  • Abordagem holística da cognição: o processador ce ntral
  • Arquitetura modular da mente e o caráter holístico da cognição
  • Associacionismo . Fodor e a crítica ao associacion ismo de Hume: uma premissa holista à modularidade da mente e à fixaçã o de crenças

C

  • Chomsky . Neocartesianismo chomskyano/fodoriano .
  • Ciência cognitiva . Limite epistemológico da ciência cognitiva segundo Fodor e críticos teóricos .
  • Ciência cognitiva . Desafio (mapeamento) da ciência cognitiva: o aporte de Fodor
  • Ciência cognitiva . Inexistência de uma ciência co gnitiva e a Lei de Fodor
  • Cognição . Abordagem holística da cognição: o proc essador central
  • Cognição . Arquitetura modular da mente e o caráter holístico da cognição
  • Cognição . Módulos cerebrais, seus mecanismos cogn itivos e os limites do processador central
  • Computação biológica . Modelo psicológico evolucio nista de Steven Pinker: o funcionamento da mente como computação biológica
  • Considerações finais .
  • Crença . Módulo da crença e o localizacionismo con temporâneo
  • Crenças . Fodor e a crítica ao associacionismo de Hume: uma premissa holista à modularidade da mente e à fixação de cren ças
  • Críticas ao Modelo de Fodor .

D

  • Desafio (mapeamento) da ciência cognitiva: o aporte de Fodor
  • Domínio . Teoria dos domínios de Karmiloff - Smith: a redescrição repre - sentacional (RR) além da modularidade

E

  • Epistemologia . Limite epistemológico da ciência cognitiva segundo Fodor e críticos teóricos .
  • Evolução equipotencial . Teoria localizacionista e sua evolução equipotencial

F

  • Faculdade vertical vs . faculdade horizontal
  • Figura . Lista de figuras .
  • Fodor e a crítica ao associacionismo de Hume: uma premissa holista à modularidade da mente e à fixação de crenças .
  • Franz Joseph Gall . Frenologia de Franz Joseph Gal l: localizacionismo e função cerebral .
  • Franz Joseph Gall . Modelo vertical de Gall sob esteira fodoriana
  • Franz Joseph Gall . Releitura de Jerry Fodor sob o modelo de Franz Joseph Gall
  • Frenologia de Franz Joseph Gall: localizacionismo e função cerebral
  • Função cerebral . Frenologia de Franz Joseph Gall: localizacionismo e função cerebral .
  • Funcionalismo . Irredutibilidade funcionalista de Jerry Fodor

H

  • Holismo . Abordagem holística da cognição: o proce ssador central
  • Holismo . Arquitetura modular da mente e o caráter holístico da cognição
  • Holismo . Fodor e a crítica ao associacionismo de Hume: uma premissa holista à modularidade da mente e à fixação de cren ças
  • Howard Gardner . Inteligências múltiplas de Howard Gardner: módulo vs . inteligência
  • Hume . Fodor e a crítica ao associacionismo de Hum e: uma premissa holis - ta à modularidade da mente e à fixação de crenças .

I

  • Inatismo . Legado inatista e representacionista de Jerry Fodor
  • Inexistência de uma ciência cognitiva e a Lei deFodor
  • Inteligências múltiplas de Howard Gardner: módulo vs . inteligência
  • Introdução .
  • Investigação . Mudança investigativa .
  • Irredutibilidade funcionalista de Jerry Fodor .

J

  • Jerry Fodor . Esteira platônica .
  • Jerry Fodor . Neocartesianismo chomskyano/fodoriano
  • Jerry Fodor . Críticas ao Modelo de Fodor .
  • Jerry Fodor . Desafio (mapeamento) da ciência cognitiva: o aporte de Fodor
  • Jerry Fodor . Irredutibilidade funcionalista de Je rry Fodor
  • Jerry Fodor . Legado inatista e representacionista de Jerry Fodor
  • Jerry Fodor . Limite epistemológico da ciência cognitiva segundo Fodor e críticos teóricos .
  • Jerry Fodor . Modelo vertical de Gall sob esteira fodoriana
  • Jerry Fodor . Releitura de Jerry Fodor sob o model o de Franz Joseph Gall

K

  • Karmiloff - Smith . Teoria dos domínios de Karmiloff - Smith: a redescrição representacional (RR) além da modularidade

L

  • Legado inatista e representacionista de Jerry Fod or
  • Lei de Fodor . Inexistência de uma ciência cognitiva e a Lei de Fodor
  • Limite epistemológico da ciência cognitiva segundo Fodor e críticos teóricos
  • Linguagem simbólica do pensamento: prelúdio ao "m entalês"
  • Lista de figuras .
  • Localizacionismo contemporâneo . Módulo da crença e o localizacionismo contemporâneo .
  • Localizacionismo . Frenologia de Franz Joseph Gall : localizacionismo e função cerebral .
  • Localizacionismo . Teoria localizacionista e sua e volução equipotencial

M

  • Mecanismo cognitivo . Módulos cerebrais, seus meca nismos cognitivos e os limites do processador central
  • "Mentalês" . Linguagem simbólica do pensamento: pr elúdio ao "mentalês"
  • Mente . Arquitetura modular da mente e o caráter holístico da cognição
  • Mente . Modelo psicológico evolucionista de Steven Pinker: o funciona - mento da mente como computação biológica .
  • Modelo psicológico evolucionista de Steven Pinker : o funcionamento da mente como computação biológica .
  • Modelo vertical de Gall sob esteira fodoriana .
  • Modularidade da mente . Fodor e a crítica ao associacionismo de Hume: uma premissa holista à modularidade da mente e à fi xação de crenças
  • Modularidade . Teoria dos domínios de Karmiloff - Smith: a redescrição representacional (RR) além da modularidade
  • Módulo da crença e o localizacionismo contemporâneo
  • Módulos cerebrais, seus mecanismos cognitivos e os limites do processa - dor central
  • Mudança investigativa .

N

  • Neocartesianismo chomskyano/fodoriano .

P

  • Processador central . Abordagem holística da cogni ção: o processador central
  • Processador central . Módulos cerebrais, seus meca nismos cognitivos e os limites do processador central
  • Psicologia evolucionista . Modelo psicológico evol ucionista de Steven Pinker: o funcionamento da mente como computação bi ológica

R

  • Redescrição representacional . Teoria dos domínios de Karmiloff - Smith: a redescrição representacional (RR) além da modularidade
  • Referências
  • Releitura de Jerry Fodor sob o modelo de Franz Joseph Gall
  • Representacionismo . Legado inatista e representacionista de Jerry Fodor
  • Representacionismo . Teoria dos domínios de Karmil off - Smith: a redescri - ção representacional (RR) além da modularidade

S

  • Simbolismo . Linguagem simbólica do pensamento: prelúdio ao "mentalês"
  • Steven Pinker . Modelo psicológico evolucionista de Steven Pinker: o funcionamento da mente como computação biológica .

T

  • Teoria dos domínios de Karmiloff - Smith: a redescrição representacional (RR) além da modularidade
  • Teoria localizacionista e sua evolução equipotencial

Recomendações

Capa do livro: Esquizofrenia de Acordo com a Abordagem Comportamental, A, Gina Nolêto Bueno e Ilma A. Goulart de Souza Britto

Esquizofrenia de Acordo com a Abordagem Comportamental, A

 Gina Nolêto Bueno e Ilma A. Goulart de Souza BrittoISBN: 978853624455-6Páginas: 182Publicado em: 18/10/2013

Versão impressa

R$ 49,90Adicionar ao
carrinho
Capa do livro: Altas Habilidades/Superdotação, Talento, Dotação e Educação, Coordenadoras: Laura Ceretta Moreira e Tania Stoltz

Altas Habilidades/Superdotação, Talento, Dotação e Educação

 Coordenadoras: Laura Ceretta Moreira e Tania StoltzISBN: 978853623826-5Páginas: 274Publicado em: 06/06/2012

Versão impressa

R$ 84,70Adicionar ao
carrinho
Capa do livro: Educação e Aprendizagem - Contribuições da Psicologia, Organizadora: Vera Regina Miranda

Educação e Aprendizagem - Contribuições da Psicologia

 Organizadora: Vera Regina MirandaISBN: 978853622099-4Páginas: 192Publicado em: 08/08/2008

Versão impressa

R$ 59,90Adicionar ao
carrinho