Inventário de Histórico Infracional Familiar - Manual do IHIF

Os efeitos de comportamentos antissociais e infratores dos pais, tios, avós, irmãos e primos sobre o comportamento futuro das crianças têm sido estudados nas últimas três décadas, com maior ênfase. Este livro, além de demonstrar, por meio de pesquisas, quais são os membros familiares que têm maior influência sobre as gerações futuras, traz um instrumento inédito no Brasil para avaliar o Histórico Familiar Infracional, o IHIF – INVENTÁRIO DE HISTÓRICO FAMILIAR INFRACIONAL.  Este instrumento poderá ser utilizado na avaliação de adolescentes ou adultos infratores, ou que estejam em situação de risco, para avaliar a influência dos membros familiares no desenvolvimento e manutenção do comportamento antissocial.

PAULA INEZ CUNHA GOMIDE

Graduada em Psicologia pela Universidade Estadual de Londrina (1976), Mestre (1984) e Doutora (1990) em Psicologia Experimental pela Universidade de São Paulo. Professora aposentada da UFPR (1976-2003) onde, além de docente, coordenou o curso de graduação em Psicologia, foi chefe de departamento do curso de Psicologia e coordenadora do mestrado em Psicologia da Infância e da Adolescência. Professora adjunta da Universidade Tuiuti do Paraná (2009 - atual), leciona na graduação e é docente e coordenadora do mestrado em Psicologia Forense desde sua implantação. Foi Presidente da Sociedade Brasileira de Psicologia (2009- 2013). É pesquisadora, com estudos em estilos parentais, comportamento moral, programas de intervenção com infratores, bullying, avaliação forense, alienação parental, justiça restaurativa e parricídio. Seus livros publicados pela Juruá são: Menor Infrator a caminho de um novo tempo (1990); Comportamento Moral: uma proposta para o desenvolvimento das virtudes (2010); Justiça Restaurativa na escola: aplicação e avaliação do programa (2014), em coautoria com Mayta Lobo dos Santos; Introdução à Psicologia Forense (2016), em coautoria com Sergio Said Staut Junior; Filhos que matam os pais: análise jurídica do parricídio à luz da Psicologia Forense (2017), em coautoria com Murilo Jorge; Psicologia Forense: Temas e Práticas (2018), em coautoria com Luisa Habigzang e Giovana Munhoz da Rocha; Assédio moral entre alunos e professores universitários à luz dos tribunais e da Psicologia Forense (2018), em coautoria com Péricles Coelho; Bullying: perspectivas e propostas nacionais de intervenção (2020), em coautoria com Ana Carina Stelko-Pereira, e Pais Presentes, Pais Ausentes: regras e Limites (2021).

MARINA FERNANDA DALLAQUA

Graduada em Psicologia pela Universidade Estadual de Londrina – UEL. Mestra em Psicologia Forense pela Universidade Tuiuti do Paraná – UTP – Bolsista (PPGPSIC/UTP). Especialista em Neuropsicologia e Saúde Mental pela Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo – FMUSP. Atua como docente do curso de Psicologia da Universidade São Judas Tadeu e como psicóloga clínica. Atuou como psicóloga no Patronato Municipal de Apucarana, órgão de execução penal.