Introdução ao Método de História de Vida - Fundamentos, Pesquisa e Intervenção

Maristela de Souza Pereira

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Ficha técnica

Autor(es): Maristela de Souza Pereira

ISBN v. impressa: 978652631992-5

ISBN v. digital: 978652631898-0

Acabamento: Brochura

Formato: 15,0x21,0 cm

Peso: 208grs.

Número de páginas: 162

Publicado em: 02/03/2026

Área(s): Literatura e Cultura - Política, História e Filosofia; Psicologia - Diversos

Sinopse

O livro é fundamental para toda pessoa que pretende conhecer o campo da História de Vida ou aprofundar seus conhecimentos. Maristela Pereira percorre de forma muito bem argumentada, servindo-se de ampla pesquisa bibliográfica brasileira e estrangeira, o campo da História de Vida e define o enfoque que propõe nesta obra: a História de Vida como um método de pesquisas e intervenções. Apresenta várias perspectivas teóricas e uma dimensão mais clínica, ao se remeter às disciplinas da Sociologia Clínica e da Psicossociologia. Aponta que toda história de vida é também uma história social, crivando assim a indissociabilidade entre indivíduo e coletivo. Mostra como as estratégias metodológicas podem ser diversas e, tratando-se de pesquisa qualitativa, que a singularidade de cada situação deve ser destacada e participar da construção metodológica.

Maristela concede grande dedicação ao processo de elaboração da pesquisa-intervenção e enfatiza que o encontro produzido entre pesquisador e narrador não é reprodução do que ocorreu no passado, mas é atualizado pelo presente, pelas elaborações alcançadas, pelo desejo de narrar e de ser escutado. A autora é sensível aos desafios que o pesquisador encontra nesse processo e enfatiza a importância da implicação, que requer uma atenção constante a si próprio, em interação com o trabalho realizado, no qual a escuta plural está atenta às dimensões múltiplas que atravessam a produção da narrativa. Tudo é permeado por uma postura de responsabilidade ética, articulada a um sólido embasamento teórico, aberto a novas indagações, permitindo a construção de novos aportes teóricos e metodológicos para a compreensão do campo estudado. A autora, de forma exigente, apresenta diferentes possibilidades analíticas, mostrando como não devemos nos deixar envolver em imaginários da história como documento totalizante. A riqueza do livro é fruto do rigor de um grande trabalho de pesquisa, a partir de autores que comungam de uma epistemologia compreensiva, mas que possuem propostas teóricas e metodológicas ricas e diferenciadas, permitindo ao leitor o entendimento que o campo denominado História de Vida é múltiplo.

Teresa Cristina O. C. Carreteiro
Professora Titular - Programa de Pós Graduação em Psicologia Universidade Federal Fluminense-UFF.

Autor(es)

MARISTELA DE SOUZA PEREIRA

Psicóloga graduada na Universidade Federal de Uberlândia e com Mestrado em Psicologia pela mesma instituição. Doutora em Psicologia Social pela Universidade de São Paulo, com período sanduíche na Università degli Studi di Torino-Itália. Pós-doutorado pela Universidade Federal de Minas Gerais. Docente do Programa de Pós-graduação em Psicologia (PPGPSI) da Universidade Federal de Uberlândia. Foi Diretora do Instituto de Psicologia da UFU (2022/2025) e Primeira Secretária da Associação Brasileira de Psicologia Social - ABRAPSO (2016/2017). É membro do GT Trabalho e Processos Organizativos na Contemporaneidade, da ANPEPP. Atuação nas seguintes áreas: Psicologia Social do Trabalho, Saúde do Trabalhador, Grupos, História de Vida, pesquisa-intervenção no campo do trabalho, com pesquisas sobre neoliberalismo, precarização do trabalho, uberização, plataformização, assédio moral, saúde mental e trabalho.

Sumário

1 DELIMITANDO O MÉTODO DE HISTÓRIA DE VIDA, p. 29

PERSPECTIVAS ATINENTES À ABORDAGEM BIOGRÁFICA, p. 30

História Oral, p. 31

Biografia, p. 33

Autobiografia, p. 34

Revisão da Vida, p. 35

Pesquisa Narrativa, p. 36

Depoimentos Pessoais, p. 37

Testimonio, p. 38

História de Vida, p. 39

A HISTÓRIA DA HISTÓRIA DE VIDA, p. 42

Percursos da História de Vida no Brasil, p. 45

A HISTÓRIA DE VIDA ATRAVÉS DOS DIFERENTES CAMPOS DISCIPLINARES, p. 47

Psicologia, p. 48

Sociologia, p. 49

Psicossociologia, p. 52

Outros Campos de Utilização, p. 54

2 CONCEITUANDO O MÉTODO DE HISTÓRIA DE VIDA, p. 57

TÉCNICA, MÉTODO OU METODOLOGIA?, p. 59

OUTRAS NOMEAÇÕES RELEVANTES, p. 61

3 NOÇÕES FUNDAMENTAIS PARA A CARACTERIZAÇÃO DO MÉTODO DE HISTÓRIA DE VIDA, p. 65

MEMÓRIA, p. 65

TEMPORALIDADE, p. 68

IDENTIDADE, p. 69

A HISTÓRIA VIVENCIADA E A HISTÓRIA NARRADA, p. 71

PRODUÇÃO DE SENTIDOS E EFEITO TERAPÊUTICO, p. 72

AUTONOMIA E REFLEXIVIDADE, p. 74

A RELAÇÃO DIALÉTICA ENTRE SUJEITO E SOCIEDADE, p. 78

TRANSFORMAÇÃO, p. 80

4 ALGUMAS INDICAÇÕES METODOLÓGICAS, p. 83

PODEMOS FALAR EM REQUISITOS PARA SE PESQUISAR UMA HISTÓRIA DE VIDA?, p. 86

O PROCESSO DE PESQUISA EM HISTÓRIA DE VIDA, p. 88

Planejando a Pesquisa, p. 89

Realizando a Escuta, p. 91

Transcrevendo os Relatos, p. 98

Analisando o Material, p. 100

Finalizando a Pesquisa em História de Vida, p. 105

5 DIMENSÕES ÉTICAS DA PESQUISA EM HISTÓRIA DE VIDA, p. 109

ÉTICA E A PRÁTICA DE PESQUISA, p. 110

A Ética para o Sistema CEP/CONEP, p. 113

Por uma Ética Ampliada, p. 115

RIGOR, p. 118

6 CRÍTICAS E DESAFIOS, p. 123

CRÍTICAS ÀS PREMISSAS DA PESQUISA EM HISTÓRIA DE VIDA, p. 123

Subjetivismo, p. 123

A Ilusão Biográfica, p. 128

DESAFIOS E LIMITAÇÕES DO MÉTODO DE HISTÓRIA DE VIDA, p. 133

7 PSICOLOGIA, TRABALHO E O MÉTODO DE HISTÓRIA DE VIDA, p. 137

ARTICULAÇÕES ENTRE O MÉTODO DE HISTÓRIA DE VIDA E A PSICOLOGIA SOCIAL DO TRABALHO, p. 143

8 FECHAMENTO E ABERTURA, p. 147

REFERÊNCIAS, p. 149

Índice alfabético

A

  • Abordagem biográfica. Perspectivas atinentes, p. 30
  • Autobiografia, p. 34
  • Autonomia e reflexividade, p. 74

B

  • Biografia, p. 33

C

  • Críticas às premissas da pesquisa em história de vida, p. 123
  • Críticas e desafios, p. 123

D

  • Delimitando o método de história de vida, p. 29
  • Depoimentos pessoais, p. 37
  • Dialética. Relação dialética entre sujeito e sociedade, p. 78

E

  • Ética e a prática de pesquisa, p. 110
  • Ética para o sistema CEP/CONEP, p. 113
  • Ética. Dimensões éticas da pesquisa em história de vida, p. 109
  • Ética. Por uma ética ampliada, p. 115

H

  • História da história de vida, p. 42
  • História de vida, p. 39
  • História de vida através dos diferentes campos disciplinares, p. 47
  • História de vida. Delimitando o método, p. 29
  • História de vida. Outros campos de utilização, p. 54
  • História de vida. Percursos da história de vida no Brasil, p. 45
  • História de vida. Psicologia, p. 48
  • História de vida. Psicossociologia, p. 52
  • História de vida. Sociologia, p. 49
  • História oral, p. 31
  • História vivenciada e a história narrada. Método. Noções fundamentais para a caracterização do método, p. 71

I

  • Identidade. Método. Noções fundamentais para a caracterização do método, p. 69
  • Ilusão biográfica, p. 128

M

  • Memória. Método. Noções fundamentais para a caracterização do método, p. 65
  • Método de história de vida. Articulações entre o método de história de vida e a psicologia social do trabalho, p. 143
  • Método de história de vida. Desafios e limitações, p. 133
  • Método de história de vida. Fechamento e abertura, p. 147
  • Método de história de vida. Psicologia, trabalho e o método de história de vida, p. 137
  • Método. Conceituando o método de história de vida, p. 57
  • Método. Noções fundamentais para a caracterização do método de história de vida, p. 65
  • Método. Outras nomeações relevantes, p. 61
  • Método. Técnica, método ou metodologia?, p. 59
  • Metodologia. Algumas indicações metodológicas, p. 83

P

  • Pesquisa narrativa, p. 36
  • Pesquisa. Analisando o material, p. 100
  • Pesquisa. Finalizando a pesquisa em história de vida, p. 105
  • Pesquisa. Planejando a pesquisa, p. 89
  • Pesquisa. Podemos falar em requisitos para se pesquisar uma história de vida?, p. 86
  • Pesquisa. Processo de pesquisa em história de vida, p. 88
  • Pesquisa. Realizando a escuta, p. 91
  • Pesquisa. Transcrevendo os relatos, p. 98
  • Produção de sentidos e efeito terapêutico. Método. Noções fundamentais para a caracterização do método, p. 72

R

  • Referências, p. 149
  • Reflexividade e autonomia, p. 74
  • Relação dialética entre sujeito e sociedade, p. 78
  • Revisão da vida, p. 35
  • Rigor, p. 118

S

  • Sociedade. Relação dialética entre sujeito e sociedade, p. 78
  • Subjetivismo, p. 123

T

  • Temporalidade. Método. Noções fundamentais para a caracterização do método, p. 68
  • Testimonio, p. 38
  • Transformação, p. 80

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