ROMUALDO FLAVIO DROPA

Professor universitário com mais de 20 anos de experiência no ensino superior, atuando de forma contínua nas áreas de Filosofia Geral, Filosofia do Direito, Direito Constitucional e Teoria dos Direitos Fundamentais. Doutorando em Direito, com pesquisa voltada à relação entre laicidade do Estado, democracia constitucional, discursos religiosos e proteção de direitos fundamentais, com ênfase em direitos da população LGBTQIAPN+. Possui sólida formação teórica em constitucionalismo, teoria da democracia, filosofia política e análise do discurso, articulando autores clássicos e contemporâneos. Desenvolve pesquisas de natureza qualitativa e documental, com construção e análise de corpus empírico composto por discursos parlamentares, decisões judiciais, textos normativos e material midiático, aplicando metodologia da Análise do Discurso de linha francesa e abordagens críticas do direito. Atua na docência em cursos de graduação e pós-graduação, com experiência em planejamento pedagógico, elaboração de planos de ensino, avaliação discente, orientação de trabalhos de conclusão de curso e participação em bancas avaliadoras. Possui histórico de orientação acadêmica em temas ligados a direitos fundamentais, democracia, justiça de transição, garantismo penal, laicidade e liberdade religiosa. Participa de projetos de pesquisa e produção acadêmica nas áreas de direito público e teoria crítica, com trabalhos voltados à análise de discursos políticos e religiosos, seus efeitos institucionais e impactos sobre políticas públicas e grupos vulnerabilizados. Mantém produção acadêmica alinhada às normas metodológicas e de citação da ABNT, com rigor teórico e compromisso com a integridade científica. Experiência consolidada em atividades administrativas e acadêmicas no ensino superior, incluindo participação em colegiados, comissões e processos seletivos. Desenvolve atividades de ensino, pesquisa e extensão com foco na defesa do Estado Democrático de Direito, na promoção da igualdade material e na proteção de direitos fundamentais em contextos de pluralismo moral e religioso.

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