Programa de Qualidade na Interação Familiar - Manual para Facilitadores - Um programa vivencial completo para diferentes profissionais trabalharem com Grupos de Pais junto com o livro Eduque com Carinho

Introdução, p. 15

Conheça a estrutura do programa de qualidade na interação familiar, p. 20

Recomendações para facilitadores, p. 24

1º Encontro - Vida Familiar e Aprendizagem de Comportamentos, p. 27

1 Participantes preenchem a ficha de inscrição, p. 28

2 Apresentação pessoal do(s) facilitador(es) do grupo, p. 28

3 Vivência: apresentação dos participantes, p. 28

4 Definição do contrato, p. 29

5 Vivência: o que você deseja para o seu filho?, p. 30

6 Ponto teórico: processos de aprendizagem, p. 32

7 Vivência: dificuldade de mudar um comportamento, p. 33

8 Tarefa de casa e autorregistro para o próximo encontro, p. 34

9 Exemplo de dúvida de pais, p. 34

2º Encontro - Regras e Valores, p. 37

1 Vivência: quem vai para a lua?, p. 38

2 Ponto teórico: regras e valores, p. 40

3 Discussão sobre a tarefa de casa, p. 42

4 Vivência: treino da habilidade de comunicação em situação de negociação de uma regra, p. 43

5 Tarefa de casa e autorregistro para o próximo encontro, p. 44

6 Leitura do texto: divirta-se com os seus filhos, p. 45

7 Exemplo de dúvidas de pais, p. 47

3º Encontro - Manejo de Comportamentos Desejados, p. 49

1 Discussão sobre o autorregistro, p. 50

2 Vivência: foco no erro, p. 50

3 Vivência: comunicação positiva, p. 51

4 Ponto teórico: manejo de comportamentos desejados, p. 55

5 Vivência: a instrução de uma tarefa, p. 62

6 Discussão sobre a tarefa de casa, p. 63

7 Vivência: treino da habilidade de elogiar, p. 63

8 Tarefa de casa e autorregistro para o próximo encontro, p. 64

9 Leitura do texto: reflexões de uma mãe, p. 65

10 Exemplos de dúvidas de pais, p. 67

4º Encontro - Manejo de Comportamentos Indesejados, p. 69

1 Discussão sobre o autorregistro, p. 70

2 Vivência: teatro pais e filhos, p. 70

3 Ponto teórico: manejo de comportamentos indesejados, p. 73

4 Discussão sobre a tarefa de casa, p. 79

5 Vivência: treino de habilidades de autorregulação emocional e escolha do manejo para um comportamento indesejado, p. 79

6 Tarefa de casa e autorregistro para o próximo encontro, p. 82

7 Leitura do texto: educar para a paz, p. 82

8 Exemplo de dúvida dos pais, p. 84

5º Encontro - Vínculo Afetivo e Envolvimento, p. 87

1 Discussão sobre o autorregistro, p. 88

2 Vivência: a criança fugindo do urso, p. 88

3 Vivência: brincadeira favorita, p. 89

4 Ponto teórico: vínculo afetivo e envolvimento, p. 90

5 Discussão sobre tarefa de casa, p. 93

6 Vivência: treino da habilidade de envolvimento, p. 93

7 Autorregistro para o próximo encontro, p. 94

8 Leitura da história: viver em família é envolver-se, p. 95

9 Mensagem final do 5º encontro: Eu amo vocês, minha família, p. 96

10 Exemplo de dúvidas de pais, p. 97

6º Encontro - Voltando no Tempo, p. 99

1 Discussão sobre o autorregistro, p. 100

2 Breve relaxamento, p. 100

3 Vivência: voltando no tempo, p. 101

4 Ponto teórico: análise intergeracional, p. 103

5 Vivência: gratidão em ser mãe e pai, p. 104

6 Tarefa de casa e autorregistro para o próximo encontro, p. 104

7 Leitura do texto: gratidão, p. 104

8 Leitura do texto: o perdão, p. 105

9 Exemplo de dúvida dos pais, p. 106

10 Modelo: folha de resposta para a vivência "voltando no tempo", p. 106

7º Encontro - Autoconhecimento e Modelo, p. 107

1 Discussão sobre o tema do encontro anterior, p. 108

2 Vivência: relaxamento, p. 108

3 Vivência: autorretrato em objetos, p. 109

4 Ponto teórico: autoconhecimento, p. 110

5 Discussão sobre autorregistro e tarefa de casa, p. 112

6 Ponto teórico: modelo, p. 112

7 Vivência: treino de habilidades de autoconhecimento e modelo, p. 113

8 Tarefa de casa e autorregistro para o próximo encontro, p. 114

9 Leitura dos textos: parentalidade e autoconhecimento, p. 114

10 Exemplo de dúvida dos pais, p. 117

8º Encontro - Revisão e Encerramento, p. 119

1 Discussão sobre a tarefa de casa e autorregistro com os tópicos abordados neste programa, p. 120

2 Vivência: labirintos da vida, p. 120

3 Mensagem final: vida em família, complexidade e encantamento, p. 122

Referências e Notas, p. 127

A

• ação paralela, p. 78
• acolher, p. 81
• acolher, p. 89
• acolher, p. 103
• acolher, p. 110
• acolher, p. 125
• acolhimento, p. 18
• acolhimento, p. 90
• acolhimento, p. 91
• acolhimento, p. 102
• ambiente, p. 18
• ambiente, p. 32
• ambiente, p. 33
• ambiente, p. 35
• ambiente, p. 56
• ambiente, p. 57
• ambiente, p. 67
• ambiente, p. 74
• amor, p. 18
• amor, p. 34
• amor, p. 45
• amor, p. 83
• amor, p. 92
• amor, p. 100
• amor, p. 105
• amor, p. 115
• amor, p. 119
• amor incondicional, p. 93
• amor incondicional, p. 97
• análise do comportamento, p. 7
• análise do comportamento, p. 25
• análise do comportamento, p. 55
• análise do comportamento, p. 73
• análise do comportamento, p. 77
• aprendizagem, p. 8
• aprendizagem, p. 16
• aprendizagem, p. 19
• aprendizagem, p. 22
• aprendizagem, p. 26
• aprendizagem, p. 30
• aprendizagem, p. 41
• aprendizagem, p. 45
• aprendizagem, p. 62
• aprendizagem, p. 77
• aprendizagem, p. 103
• aprendizagem, p. 106
• aprendizagem, p. 112
• aprendizagem, p. 124
• atenção, p. 35
• atenção, p. 44
• atenção, p. 50
• atenção, p. 57
• atenção, p. 61
• atenção, p. 66
• atenção, p. 72
• atenção, p. 77
• atenção, p. 81
• atenção, p. 84
• atenção, p. 90
• atenção, p. 100
• atenção, p. 106
• atenção, p. 108
• atenção, p. 110
• atenção, p. 113
• auto-observação, p. 15
• auto-observação, p. 21
• auto-observação, p. 23
• auto-observação, p. 107
• auto-observação, p. 114
• autoconhecimento, p. 7
• autoconhecimento, p. 21
• autoconhecimento, p. 107
• autoconhecimento, p. 113
• autoconhecimento, p. 116
• autoconhecimento, p. 130
• autorregulação emocional, p. 69
• autorregulação emocional, p. 73
• autorregulação emocional, p. 75
• autorregulação emocional, p. 79
• autorregulação emocional, p. 85
• autorregulação emocional, p. 111

B

• biologia, p. 32
• brincar, p. 21
• brincar, p. 42
• brincar, p. 46
• brincar, p. 61
• brincar, p. 65
• brincar, p. 70
• brincar, p. 80
• brincar, p. 85
• brincar, p. 87
• brincar, p. 94
• brincar, p. 96
• brincar, p. 97
• brincadeiras, p. 60
• brincadeiras, p. 89
• brincadeiras, p. 92
• bronca, p. 74
• bronca, p. 78

C

• castigo, p. 71
• castigo, p. 75
• castigo, p. 81
• chantagem emocional, p. 78
• chantagem emocional, p. 80
• chantagem emocional, p. 83
• clareza, p. 38
• coerência, p. 39
• coerência, p. 77
• coerência, p. 113
• compaixão, p. 83
• compaixão, p. 105
• compaixão, p. 120
• compaixão, p. 121
• compaixão, p. 125
• comportamento desejado, p. 21
• comportamento desejado, p. 31
• comportamento desejado, p. 49
• comportamento desejado, p. 55
• comportamento desejado, p. 67
• comportamento indesejado, p. 61
• comportamento indesejado, p. 67
• comportamento indesejado, p. 69
• comportamento indesejado, p. 72
• comportamento indesejado, p. 79
• comportamento indesejado, p. 82
• comportamento indesejado, p. 97
• comunicação, p. 24
• comunicação, p. 37
• comunicação, p. 42
• comunicação, p. 49
• comunicação, p. 51
• comunicação, p. 54
• comunicação, p. 59
• comunicação, p. 79
• comunicação, p. 103
• comunicação ativa e construtiva, p. 54
• conexão, p. 21
• conexão, p. 30
• conexão, p. 87
• conexão, p. 90
• conexão, p. 93
• conexão, p. 115
• confiança, p. 21
• confiança, p. 41
• confiança, p. 48
• confiança, p. 78
• confiança, p. 90
• confiança, p. 110
• confiança, p. 122
• conflito, p. 30
• conflito, p. 46
• conflito, p. 114
• consequência, p. 32
• consequência, p. 57
• consequência, p. 61
• consequência, p. 67
• consequência, p. 74
• consequência, p. 77
• consequência, p. 79
• consequência, p. 106
• consequência, p. 112
• consequências lógicas, p. 77
• consequências lógicas, p. 79
• consistência, p. 39
• consistência, p. 41
• consistência, p. 44
• consistência, p. 48
• consistência, p. 113
• contato físico / abraço / beijo, p. 45
• contato físico / abraço / beijo, p. 59
• contato físico / abraço / beijo, p. 65
• contato físico / abraço / beijo, p. 83
• contato físico / abraço / beijo, p. 90
• contexto, p. 7
• contexto, p. 23
• contexto, p. 26
• contexto, p. 32
• contexto, p. 55
• contexto, p. 73
• contexto, p. 94
• contexto, p. 99
• contexto, p. 103
• contexto cultural, p. 103
• conversa/diálogo, p. 42
• conversa/diálogo, p. 73
• conversa/diálogo, p. 76
• conversa/diálogo, p. 81
• conversa/diálogo, p. 85
• conversa/diálogo, p. 91
• conversa/diálogo, p. 93
• conversa/diálogo, p. 97
• conversa/diálogo, p. 102
• conversa/diálogo, p. 106
• conversa/diálogo, p. 121

D

• desenvolvimento infantil, p. 20
• desenvolvimento infantil, p. 25
• desenvolvimento infantil, p. 37

E

• elogio, p. 59
• elogio, p. 61
• elogio, p. 63
• elogio, p. 66
• empatia, p. 21
• empatia, p. 24
• empatia, p. 30
• empatia, p. 39
• empatia, p. 43
• empatia, p. 67
• empatia, p. 87
• empatia, p. 103
• empatia, p. 120
• envolvimento, p. 7
• envolvimento, p. 21
• envolvimento, p. 87
• envolvimento, p. 90
• envolvimento, p. 93
• envolvimento, p. 96
• erro, p. 5
• erro, p. 33
• erro, p. 49
• erro, p. 50
• erro, p. 66
• erro, p. 75
• erro, p. 77
• erro, p. 81
• erro, p. 86
• expectativa, p. 31
• expectativa, p. 58

F

• família, p. 5
• família, p. 15
• família, p. 18
• família, p. 23
• família, p. 32
• família, p. 38
• família, p. 40
• família, p. 45
• família, p. 57
• família, p. 59
• família, p. 61
• família, p. 64
• família, p. 70
• família, p. 74
• família, p. 83
• família, p. 86
• família, p. 89
• família, p. 93
• família, p. 101
• família, p. 106
• família, p. 108
• família, p. 112
• família, p. 114
• família, p. 120
• família, p. 122
• fator de proteção, p. 7
• fator de proteção, p. 18
• felicidade, p. 27
• felicidade, p. 104
• felicidade, p. 107
• felicidade, p. 121
• forças pessoais, p. 21
• forças pessoais, p. 30
• forças pessoais, p. 120
• forças pessoais, p. 122
• forças pessoais, p. 125

G

• gratidão, p. 19
• gratidão, p. 30
• gratidão, p. 99
• gratidão, p. 104

H

• história familiar, p. 101

I

• ignorar e desfocar atenção, p. 77
• infância, p. 21
• infância, p. 46
• infância, p. 53
• infância, p. 66
• infância, p. 89
• infância, p. 92
• infância, p. 94
• infância, p. 99
• instruções, p. 5
• instruções, p. 23
• instruções, p. 32
• instruções, p. 49
• instruções, p. 51
• instruções, p. 53
• instruções, p. 58
• instruções, p. 62
• instruções, p. 121
• interesse, p. 51
• interesse, p. 86
• interesse, p. 91
• interesse, p. 93

L

• limite, p. 17
• limite, p. 19
• limite, p. 25
• limite, p. 30
• limite, p. 40
• limite, p. 84
• limite, p. 104
• limite, p. 113

M

• manejo, p. 6
• manejo, p. 17
• manejo, p. 21
• manejo, p. 24
• manejo, p. 49
• manejo, p. 55
• manejo, p. 57
• manejo, p. 60
• manejo, p. 62
• manejo, p. 69
• manejo, p. 70
• manejo, p. 73
• manejo, p. 81
• manejo, p. 88
• manejo, p. 114
• manejo do sentimento da criança, p. 76
• meditação (mindfulness), p. 111
• mentir, p. 40
• mentir, p. 61
• mentir, p. 75
• mentir, p. 78
• mentir, p. 80
• mentir, p. 84
• mentir, p. 86
• mentir, p. 110
• modelação, p. 8
• modelação, p. 103
• modelo, p. 6
• modelo, p. 15
• modelo, p. 18
• modelo, p. 21
• modelo, p. 24
• modelo, p. 29
• modelo, p. 41
• modelo, p. 58
• modelo, p. 64
• modelo, p. 79
• modelo, p. 83
• modelo, p. 86
• modelo, p. 99
• modelo, p. 101
• modelo, p. 103
• modelo, p. 106
• modelo, p. 112
• monitoria, p. 20
• monitoria, p. 37
• monitoria, p. 41
• monitoria, p. 45

N

• negociação de uma regra, p. 37
• negociação de uma regra, p. 41
• negociação de uma regra, p. 43

O

• observação, p. 8
• observação, p. 15
• observação, p. 21
• observação, p. 23
• observação, p. 32
• observação, p. 107
• observação, p. 114
• oferecer alternativa, p. 77
• orgulho, p. 51
• orgulho, p. 53
• orgulho, p. 59
• orgulho, p. 123

P

• palmadas, p. 78
• palmadas, p. 83
• palmadas, p. 106
• parentalidade, p. 5
• parentalidade, p. 7
• parentalidade, p. 16
• parentalidade, p. 31
• parentalidade, p. 107
• parentalidade, p. 114
• perdão, p. 66
• perdão, p. 99
• perdão, p. 104
• psicologia positiva, p. 30

R

• reforço positivo, p. 7
• reforço positivo, p. 57
• regra, p. 8
• regra, p. 20
• regra, p. 29
• regra, p. 32
• regra, p. 34
• regra, p. 37
• regra, p. 47
• regra, p. 50
• regra, p. 55
• regra, p. 57
• regra, p. 66
• regra, p. 73
• regra, p. 75
• regra, p. 85
• regra, p. 91
• regra, p. 97
• regra, p. 103
• regra, p. 106
• regra, p. 112
• regra, p. 125
• relaxamento, p. 99
• relaxamento, p. 107
• reparação do erro e consequências lógicas, p. 77
• rotina, p. 34
• rotina, p. 41
• rotina, p. 45
• rotina, p. 57
• rotina, p. 60
• rotina, p. 66
• rotina, p. 68
• rotina, p. 75
• rotina, p. 83
• rotina, p. 111
• rotina, p. 113

S

• sentiment, p. 19
• sentiment, p. 23
• sentiment, p. 34
• sentiment, p. 38
• sentiment, p. 51
• sentiment, p. 55
• sentiment, p. 58
• sentiment, p. 70
• sentiment, p. 72
• sentiment, p. 75
• sentiment, p. 80
• sentiment, p. 85
• sentiment, p. 88
• sentiment, p. 101
• sentiment, p. 106
• sentiment, p. 110
• sentiment, p. 120
• sentiment, p. 125
• sistema de fichas, p. 59
• socialização, p. 20
• socialização, p. 27
• socialização, p. 122
• superproteção, p. 92
• supervisão, p. 7
• supervisão, p. 41
• supervisão, p. 47
• surras, p. 78
• surras, p. 83
• surras, p. 106

T

• transmissão intergeracional, p. 21
• transmissão intergeracional, p. 99
• transmissão intergeracional, p. 103

V

• valores, p. 8
• valores, p. 16
• valores, p. 20
• valores, p. 24
• valores, p. 27
• valores, p. 30
• valores, p. 37
• valores, p. 42
• valores, p. 45
• valores, p. 47
• valores, p. 106
• valores, p. 112
• valores, p. 122
• valores, p. 125
• vínculo afetivo, p. 8
• vínculo afetivo, p. 21
• vínculo afetivo, p. 87
• vínculo afetivo, p. 90
• vínculo afetivo, p. 110
• vínculo afetivo, p. 112