Aspectos Psicológicos da Violência - Volume 1 - Uma Abordagem Teórico-Conceitual
Organizadoras: Lúcia Cavalcanti de Albuquerque Williams, Joviane Marcondelli Dias Maia, Karyne de Souza Augusto Rios e Sabrina Mazo D´AffonsecaTambém
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Ficha técnica
Autor(es): Organizadoras: Lúcia Cavalcanti de Albuquerque Williams, Joviane Marcondelli Dias Maia, Karyne de Souza Augusto Rios e Sabrina Mazo D´Affonseca
ISBN v. impressa: 978853629118-5
ISBN v. digital: 978853629163-5
Acabamento: Brochura
Formato: 15,0x21,0 cm
Peso: 189grs.
Número de páginas: 152
Publicado em: 27/09/2019
Área(s): Psicologia - Jurídica; Psicologia - Diversos
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Sinopse
O livro Aspectos Psicológicos da Violência: uma abordagem teórico-conceitual (volume 1) procura direcionar seus conteúdos para o público em geral, para um profissional/trabalhador, pessoas engajadas na defesa dos direitos humanos e estudantes de graduação e pós-graduação em Psicologia e áreas afins. Esse primeiro volume apresenta reflexões sobre o conceito de violência intrafamiliar, violência contra a mulher, vitimização infantojuvenil na internet, efeitos de programas após a escola para crianças e adolescentes de risco, resiliência, considerações sobre ruptura de sigilo em caso de abuso sexual e considerações sobre a adesão de pais em programa de intervenção de grupo.
Autor(es)
ORGANIZADORAS
LÚCIA CAVALCANTI DE ALBUQUERQUE WILLIAMS
Professora Titular do Departamento de Psicologia da Universidade Federal de São Carlos – UFSCar. Fundadora do Laboratório de Análise e Prevenção da Violência – LAPREV. Pesquisadora do CNPq (A1). Conselheira da ISPCAN (International Society for the Prevention of Child Abuse & Neglect).
JOVIANE MARCONDELLI DIAS MAIA
Psicóloga. Especialista em Terapia Familiar pela Faculdade de Medicina de São José do Rio Preto – FAMERP. Mestre e Doutora em Educação Especial (UFSCar).
KARYNE DE SOUZA AUGUSTO RIOS
Psicóloga. Mestre e Doutora em Educação Especial (UFSCar).
SABRINA MAZO D’AFFONSECA
Professora do curso de graduação e pós-graduação em Psicologia da Universidade Federal de São Carlos. Pós-Doutora em Educação Especial. Doutora em Psicologia. Mestre em Educação Especial e graduação em Psicologia pela UFSCar.
COLABORADORES
Ana Carina Stelko-Pereira
Carolina Severino Lopes da Costa
Débora Sinclair
Domitila Shizue K. Gonzaga
Jéssica de Assis Silva
Lúcia Cavalcanti de Albuquerque Williams
Rachel de Faria Brino
Sabrina Mazo D´Affonseca
Sidnei Rinaldo Priolo-Filho
Silvana Canalhe Garcia
Sumário
Capítulo 1 - O CONCEITO DE VIOLÊNCIA EM UM PARADIGMA CONTEXTUAL: DISTINÇÕES NECESSÁRIAS - Ana Carina Stelko-Pereira / Lúcia Cavalcanti de Albuquerque Williams, p. 15
Capítulo 2 - INTRODUÇÃO À VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER - Débora Sinclair, p. 37
Capítulo 3 - POR QUE A MULHER PERMANECE EM UM RELACIONAMENTO VIOLENTO? - Débora Sinclair, p. 51
Capítulo 4 - LIÇÕES DE GRAVELINA: VIOLÊNCIA FATAL CONTRA A MULHER - Lúcia Cavalcanti de Albuquerque Williams, p. 59
Capítulo 5 - VITIMIZAÇÃO INFANTO JUVENIL NA INTERNET: NOVAS TECNOLOGIAS, VELHOS PROBLEMAS - Lúcia Cavalcanti de Albuquerque Williams / Sidnei Rinaldo Priolo-Filho, p. 75
Capítulo 6 - CARACTERÍSTICAS E EFEITOS DE PROGRAMAS APÓS A ESCOLA PARA CRIANÇAS E ADOLESCENTES DE RISCO: UMA REVISÃO DA ÁREA - Carolina Severino Lopes da Costa / Lúcia Cavalcanti de Albuquerque Williams, p. 87
Capítulo 7 - RESILIÊNCIA: UM CONSTRUCTO PROMISSOR - Silvana Canalhe Garcia / Lúcia Cavalcanti de Albuquerque Williams, p. 101
Capítulo 8 - ATENDIMENTO PSICOTERAPÊUTICO A UMA ADOLESCENTE VÍTIMA DE ABUSO SEXUAL: CONSIDERAÇÕES SOBRE A RUPTURA DO SIGILO - Lúcia Cavalcanti de Albuquerque Williams, p. 115
Capítulo 9 - A ADESÃO DE PAIS A PROGRAMAS DE INTERVENÇÃO EM GRUPO: RELATOS DE EXPERIÊNCIA - Jéssica de Assis Silva / Domitila Shizue K. Gonzaga / Rachel de Faria Brino / Lúcia Cavalcanti de Albuquerque Williams, p. 131
Índice alfabético
A
- A adesão de pais a programas de intervenção em grupo: relatos de experiência. Jéssica de Assis Silva / Domitila Shizue K. Gonzaga / Rachel de Faria Brino / Lúcia Cavalcanti de Albuquerque Williams, p. 131
- Abuso sexual. Atendimento psicoterapêutico a uma adolescente vítima de abuso sexual: considerações sobre a ruptura do sigilo. Lúcia Cavalcanti de Albuquerque Williams, p. 115
- Adesão de pais a programas de intervenção em grupo: relatos de experiência. Jéssica de Assis Silva / Domitila Shizue K. Gonzaga / Rachel de Faria Brino / Lúcia Cavalcanti de Albuquerque Williams, p. 131
- Adolescente vítima de abuso sexual. Atendimento psicoterapêutico a uma adolescente vítima de abuso sexual: considerações sobre a ruptura do sigilo. Lúcia Cavalcanti de Albuquerque Williams, p. 115
- Ana Carina Stelko-Pereira. O conceito de violência em um paradigma contextual: distinções necessárias. Ana Carina Stelko-Pereira / Lúcia Cavalcanti de Albuquerque Williams, p. 15
- Atendimento psicoterapêutico a uma adolescente vítima de abuso sexual: considerações sobre a ruptura do sigilo. Lúcia Cavalcanti de Albuquerque Williams, p. 115
C
- Características e efeitos de programas após a escola para crianças e adolescentes de risco: uma revisão da área. Carolina Severino Lopes da Costa / Lúcia Cavalcanti de Albuquerque Williams, p. 87
- Carolina Severino Lopes da Costa. Características e efeitos de programas após a escola para crianças e adolescentes de risco: uma revisão da área. Carolina Severino Lopes da Costa / Lúcia Cavalcanti de Albuquerque Williams, p. 87
- Conceito de violência em um paradigma contextual: distinções necessárias. Ana Carina Stelko-Pereira / Lúcia Cavalcanti de Albuquerque Williams, p. 15
- Constructo promissor. Resiliência: um constructo promissor. Silvana Canalhe Garcia / Lúcia Cavalcanti de Albuquerque Williams, p. 101
- Crianças e adolescentes de risco. Características e efeitos de programas após a escola para crianças e adolescentes de risco: uma revisão da área. Carolina Severino Lopes da Costa / Lúcia Cavalcanti de Albuquerque Williams, p. 87
D
- Débora Sinclair. Introdução à violência contra a mulher, p. 37
- Débora Sinclair. Por que a mulher permanece em um relacionamento violento?, p. 51
- Domitila Shizue K. Gonzaga. A adesão de pais a programas de intervenção em grupo: relatos de experiência. Jéssica de Assis Silva / Domitila Shizue K. Gonzaga / Rachel de Faria Brino / Lúcia Cavalcanti de Albuquerque Williams, p. 131
G
- Gravelina. Lições de Gravelina: violência fatal contra a mulher. Lúcia Cavalcanti de Albuquerque Williams, p. 59
I
- Infância. Vitimização infanto-juvenil na internet: novas tecnologias, velhos problemas. Lúcia Cavalcanti de Albuquerque Williams / Sidnei Rinaldo Priolo-Filho, p. 75
- Introdução à violência contra a mulher. Débora Sinclair, p. 37
J
- Jéssica de Assis Silva. Programa de intervenção em grupo. A adesão de pais a programas de intervenção em grupo: relatos de experiência. Jéssica de Assis Silva / Domitila Shizue K. Gonzaga / Rachel de Faria Brino / Lúcia Cavalcanti de Albuquerque Williams, p. 131
- Juventude. Vitimização infanto-juvenil na internet: novas tecnologias, velhos problemas. Lúcia Cavalcanti de Albuquerque Williams / Sidnei Rinaldo Priolo-Filho, p. 75
L
- Lições de Gravelina: violência fatal contra a mulher. Lúcia Cavalcanti de Albuquerque Williams, p. 59
- Lúcia Cavalcanti de Albuquerque Williams. A adesão de pais a programas de intervenção em grupo: relatos de experiência. Jéssica de Assis Silva / Domitila Shizue K. Gonzaga / Rachel de Faria Brino / Lúcia Cavalcanti de Albuquerque Williams, p. 131
- Lúcia Cavalcanti de Albuquerque Williams. Atendimento psicoterapêutico a uma adolescente vítima de abuso sexual: considerações sobre a ruptura do sigilo, p. 115
- Lúcia Cavalcanti de Albuquerque Williams. Características e efeitos de programas após a escola para crianças e adolescentes de risco: uma revisão da área. Carolina Severino Lopes da Costa / Lúcia Cavalcanti de Albuquerque Williams, p. 87
- Lúcia Cavalcanti de Albuquerque Williams. Lições de Gravelina: violência fatal contra a mulher, p. 59
- Lúcia Cavalcanti de Albuquerque Williams. O conceito de violência em um paradigma contextual: distinções necessárias. Ana Carina Stelko-Pereira / Lúcia Cavalcanti de Albuquerque Williams, p. 15
- Lúcia Cavalcanti de Albuquerque Williams. Resiliência: um constructo promissor. Silvana Canalhe Garcia / Lúcia Cavalcanti de Albuquerque Williams, p. 101
- Lúcia Cavalcanti de Albuquerque Williams. Vitimização infanto-juvenil na internet: novas tecnologias, velhos problemas. Lúcia Cavalcanti de Albuquerque Williams / Sidnei Rinaldo Priolo-Filho, p. 75
M
- Mulher. Introdução à violência contra a mulher. Débora Sinclair, p. 37
- Mulher. Lições de Gravelina: violência fatal contra a mulher. Lúcia Cavalcanti de Albuquerque Williams, p. 59
- Mulher. Por que a mulher permanece em um relacionamento violento? Débora Sinclair, p. 51
O
- O conceito de violência em um paradigma contextual: distinções necessárias. Ana Carina Stelko-Pereira / Lúcia Cavalcanti de Albuquerque Williams, p. 15
P
- Paradigma contextual. O conceito de violência em um paradigma contextual: distinções necessárias. Ana Carina Stelko-Pereira / Lúcia Cavalcanti de Albuquerque Williams, p. 15
- Por que a mulher permanece em um relacionamento violento? Débora Sinclair, p. 51
- Problemas. Vitimização infanto-juvenil na internet: novas tecnologias, velhos problemas. Lúcia Cavalcanti de Albuquerque Williams / Sidnei Rinaldo Priolo-Filho, p. 75
- Programa pós-escola. Características e efeitos de programas após a escola para crianças e adolescentes de risco: uma revisão da área. Carolina Severino Lopes da Costa / Lúcia Cavalcanti de Albuquerque Williams, p. 87
- Psicoterapia. Atendimento psicoterapêutico a uma adolescente vítima de abuso sexual: considerações sobre a ruptura do sigilo. Lúcia Cavalcanti de Albuquerque Williams, p. 115
R
- Rachel de Faria Brino. A adesão de pais a programas de intervenção em grupo: relatos de experiência. Jéssica de Assis Silva / Domitila Shizue K. Gonzaga / Rachel de Faria Brino / Lúcia Cavalcanti de Albuquerque Williams, p. 131
- Relacionamento. Por que a mulher permanece em um relacionamento violento? Débora Sinclair, p. 51
- Resiliência: um constructo promissor. Silvana Canalhe Garcia / Lúcia Cavalcanti de Albuquerque Williams, p. 101
- Ruptura do sigilo. Atendimento psicoterapêutico a uma adolescente vítima de abuso sexual: considerações sobre a ruptura do sigilo. Lúcia Cavalcanti de Albuquerque Williams, p. 115
S
- Sidnei Rinaldo Priolo-Filho. Vitimização infanto-juvenil na internet: novas tecnologias, velhos problemas. Lúcia Cavalcanti de Albuquerque Williams / Sidnei Rinaldo Priolo-Filho, p. 75
- Silvana Canalhe Garcia. Resiliência: um constructo promissor. Silvana Canalhe Garcia / Lúcia Cavalcanti de Albuquerque Williams, p. 101
T
- Tecnologia. Vitimização infanto-juvenil na internet: novas tecnologias, velhos problemas. Lúcia Cavalcanti de Albuquerque Williams / Sidnei Rinaldo Priolo-Filho, p. 75
V
- Violência fatal. Lições de Gravelina: violência fatal contra a mulher. Lúcia Cavalcanti de Albuquerque Williams, p. 59
- Violência. Introdução à violência contra a mulher. Débora Sinclair, p. 37
- Violência. O conceito de violência em um paradigma contextual: distinções necessárias. Ana Carina Stelko-Pereira / Lúcia Cavalcanti de Albuquerque Williams, p. 15
- Violência. Por que a mulher permanece em um relacionamento violento? Débora Sinclair, p. 51
- Vitimização infanto-juvenil na internet: novas tecnologias, velhos problemas. Lúcia Cavalcanti de Albuquerque Williams / Sidnei Rinaldo Priolo-Filho, p. 75
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