LAURA CERETTA MOREIRA

Professora Titular da Universidade Federal do Paraná. Pós-doutora em Educação (UFRJ).Doutora em Educação USP. Especialista em Neurociência e Psicopedagogia. Pesquisadora Produtividade do CNPq. Professora Permanente do Programa de Pós-graduação em Educação e do Programa em Educação - Mestrado Profissional.Coordenadora do LAPEAHS- Laboratório de Políticas, Pesquisas e Práticas em Altas Habilidades/Superdotação. Lider do Grupo de Pesquisa: Educação Inclusiva/Educação Especial: Políticas, Práticas e Processos do Desenvolvimneto Humano. Coordedora do Napne -Nucleo de Apoio às Pessoas com Necessidades Especiais (2006- 2021). Coordenadora da CEPIGRAD- Coordenadoria de Pesquisa e Inovação da Graduação da UFPR (2008- 2017); Coordenadora de Inclusão e Acessibilidade da UFPR (2018-2021). Conselheira Consultiva do ConBrasD desde 2012. Representante da UFPR no Comitê Academico de Acessibilidad y Discapacidade CAAyD - Associação Universitária do Grupo Montevideo. Pesquisadora do Phoemix Internacional Research Group. Membro criadora da Rede Sul-americana de Inclusão Docente (RESIDO). Membro da Comissão Assessora em Educação Especial, Acessibilidade e Atendimento Educacional Especializado em Exames e Avaliações da Educação Básica do INEP. Editora Associada da EDUCAR em Revista (2023-2025). Membro da Equipe Editorial da Revista Sul-americana de Educación, Universidad y Sociedade (2023- - -) Consultora Adhoc de inúmeras revistas consolidas. Vice coordenadora do GT 15 de Educação Especial da ANPED (2025- 2027). Autora e coordenadora de inúmeras publicações ( livros, capítulos de livros, artigos, cadernos pedagógicos e entrevistas acadêmicas). Orientadora de dezenas de TCC, monografias, dissertações e Teses. Coordenadora de Projetos financiados pelo CNPq. Pesquisadora nas temáticas de Políticas e Práticas em Altas Habilidades/ Superdotação e Autismo e Inclusão no Ensino Superior.

Currículo LattesOrcid