Menor Infrator - A Caminho de um Novo Tempo
2ª Edição Paula Gomide* Desconto não cumulativo com outras promoções, incluindo P.A.P. e Cliente Fiel
Ficha técnica
Autor(es): Paula Gomide
ISBN: 857394036-0
Edição/Tiragem: 2ª Edição
Acabamento: Brochura
Formato: 15,0x21,0 cm
Peso: 242grs.
Número de páginas: 180
Publicado em: 01/10/1998
Área(s): Direito - Constitucional; Direito - Penal; Psicologia - Jurídica
Sinopse
Na era do Estatuto da Criança e do Adolescente, lei que reorienta as ações políticas e técnicas da área social, o Livro MENOR INFRATOR: A CAMINHO DE UM NOVO TEMPO, de PAULA INEZ CUNHA GOMIDE, vem trazer uma contribuição que se harmoniza com esta nova proposta.
A área social até passado recente, era direcionada por ações filantrópicas, destituídas de caráter científico. O programa de atendimento a adolescentes infratores descritos neste livro é fruto de uma pesquisa profunda e séria, inédita no Brasil, que gerou tese de doutorado defendida e aprovada na USP.
A orientação e análises feitas pela autora, demonstrando as dificuldades e a maneira mais apropriada de inserir o infrator ao mercado de trabalho, têm servido a muitos que se dedicam a avanças neste novo tipo de atendimento à clientela carente e infratora de nossa sociedade.
A 2ª edição deste livro demonstra a qualidade do trabalho, a importância e o significado do mesmo na área da infância e adolescência.
Sumário
PARTE I - INTRODUÇÃO, p. 13
• Capítulo 1. A Política Social Brasileira, p. 15
• Capítulo 2. Uma Análise Psicossocial do Fracasso do Modelo, p. 23
• Capítulo 3. Determinantes do Comportamento Infrator, p. 35
• Capítulo 4. Estereótipo do Menor Infrator, p. 51
• Objetivos e Características desta Pesquisa, p. 63
PARTE II - O PROGRAMA, p. 65
• Capítulo 5. Quem é o Menor Infrator?, p. 67
• Capítulo 6. Fases e Procedimentos do Programa, p. 77
• Capítulo 7.Resultados, p. 99
• Capítulo 8. Estudos de Casos, p. 107
• Capítulo 9. Avaliação do Programa, p. 127
PARTE III - CONSIDERAÇÕES FINAIS, p. 143
• Capítulo 10.Discussão, p. 145
PARTE IV - ANEXOS, p. 155
• Anexo 1. Roteiro semi-estruturado de entrevistas, p. 157
• Anexo 2. Questionário de avaliação do grupo experimental, p. 159
• Anexo 3. Questionário de avaliação do grupo controle, p. 165
BIBLIOGRAFIA, p. 169
Índice alfabético
A
- Afetividade. Vínculo afetivo, p. 74
- Apenas trapalhão. Estudos de casos, p. 110
- Aprendizagem. Distúrbio de aprendizagem, p. 43
- Auto-estima, p. 45
- Avaliação do programa, p. 127
B
- Baleia. Estudos de casos, p. 107
- Bibliografia, p. 169
C
- Características da instituição correcional, p. 67
- Características pessoais e/ou físicas, p. 58
- Caracterização da clientela, p. 128
- Comportamento anti-social, p. 61
- Comportamento infrator. Determinantes, p. 35
- Cultura. Determinantes culturais, p. 47
D
- Delitos, p. 70
- Determinantes culturais, p. 47
- Determinantes da marginalidade, p. 56
- Determinantes do comportamento infrator, p. 35
- Discussão, p. 146
- Distúrbio de aprendizagem, p. 43
E
- Efeitos da transição democrática, p. 19
- Entrevista. Roteiro de entrevistas semi-estruturado, p. 157
- Escola, p. 70
- Escola correcional, p. 70
- Escolas correcionais, p. 28
- Estatística dos menores que iniciaram o programa na Copel, p. 102
- Estereótipo do menor infrator, p. 51
- Estudo de casos. Apenas trapalhão, p. 110
- Estudo de casos. Irmãos Gonçalves, p. 120
- Estudo de casos. Pedro, Pedrinho, Pedroca, «Poder», p. 110
- Estudo de casos. Um simples cidadão, p. 123
- Extinção da primeira fase do programa, p. 89
F
- Família, p. 69
- Família e técnicas educativas, p. 39
- Fases e procedimentos do programa, p. 77
- Forma de colocação do menor no setor de trabalho, p. 87
- Furto, p. 73
I
- Indice de permanência inicial, p. 87
- Indice de permanência inicial no programa, p. 100
- Infração. Trajetória da infração, p. 68
- Instituição correcional. Característica, p. 67
- Irmãos Gonçalves. Estudo de casos, p. 120
J
- Justiça e polícia, p. 95
M
- Marginalidade. Determinantes da marginalidade, p. 56
- Maus tratos ou negligência, p. 42
- Menor infrator, p. 73
- Menor infrator. Características pessoais e/ou físicas, p. 58
- Menor infrator. Comportamento anti-social, p. 61
- Menor infrator. Determinantes da marginalidade, p. 56
- Menor infrator. Estereótipo, p. 51
- Menor infrator. Quem é o menor infrator?, p. 67
- Menor infrator. Questionário de avaliação do grupo de controle, p. 165
- Menor infrator. Questionário de avaliação do grupo experimental, p. 159
- Menor infrator. Roteiro de entrevistas semi-estruturado, p. 157
N
- Negligência. Maus tratos ou negligência, p. 42
O
- Objetivos e características desta pesquisa, p. 63
- Orfanatos, p. 25
E
- edro, Pedrinho, Pedroca, «Poder». Estudos de casos, p. 110
P
- Penitenciária, p. 33
- Pesquisa. Objetivos e características desta pesquisa, p. 63
- Polícia e justiça, p. 95
- Política social brasileira, p. 15
- Prefácio, p. 9
- Primeira fase do programa, p. 78
- Primeira fase do programa. Extinção, p. 89
- Programa. Avaliação do programa, p. 127
- Programa. Estatística dos menores que iniciaram o programa na Copel, p. 102
- Programa. Extinção da primeira fase do programa, p. 89
- Programa. Fases e procedimentos do programa, p. 77
- Programa. Forma de colocação do menor no setor de trabalho, p. 87
- Programa. Índice de permanência inicial, p. 87
- Programa. Índice de permanência inicial no programa, p. 100
- Programa. Primeira fase, p. 78
- Programa. Proposta inicial, p. 77
- Programa. Segunda fase, p. 83
- Programa. Terceira fase, p. 90
- Programa. Treinamento dos funcionários da empresa, p. 85
- Proposta inicial do programa, p. 77
Q
- Quem é o menor infrator?, p. 67
- Questionário de avaliação do grupo de controle, p. 165
- Questionário de avaliação do grupo experimental, p. 159
R
- Resultados, p. 99
- Roteiro de entrevistas semi-estruturado, p. 157
S
- Segunda fase do programa, p. 83
T
- Terceira fase do programa, p. 90
- Trabalho. Forma de colocação do menor no setor de trabalho, p. 87
- Trajetória da infração, p. 68
- Treinamento dos funcionários da empresa, p. 85
U
- Um simples cidadão. Estudo de casos, p. 123
- Uma análise psicossocial do fracasso do modelo, p. 23
V
- Vínculo afetivo, p. 74
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